[试卷+试卷]高中语文-第三单元-第二篇《故都的秋》检测练习(无答案)鲁人版必修1.docVIP

中小学资料 小初高学习+试卷+教案+学案 学习永无止境 小初高学习+试卷+教案+学案 中小学资料 学习永无止境 《故都的秋》 一、基础巩固 1．下列加点字的注音正确的一项是(　　) A．散文钞(chāo) 一椽(chán) 嘶叫(sī) 耗子(hào) B．潭柘寺(zhè) 落蕊(ruǐ) 橄榄(lán) 落寞(mò) C．普陀山(tuó) 房檩(lǐn) 陪衬(chèn) 夹袄(jiā) D．廿四桥(niàn) 着衣(zhuó) 混沌(hún) 椭圆(tuǒ) 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．忖度　冷漠　蓓蕾　金璧辉煌 B．点缀　岐途　漱口　疏疏落落 C．魅力　厮打　萧索　一叶知秋 D．落蕊　悠闲　悠远　模棱两可 3．下列句子中有两个错别字的一项是(　　) A．　北国的愧树，也是一种能使人连想起秋来的点辍。 B．北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的岐韵，倒来得正好。 C．这枣子颗儿，在小椭园形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期。 D．在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的泸花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。 4．下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是(　　) ①足见有感觉的动物，有 的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉， ，严厉， 的感触来的。 ②秋蝉的 的残声，更是北国的特产。 A．情致 幽怨 萧瑟 衰落 B．情致 幽远 萧索 衰弱 C．情趣 幽远 萧索 衰弱 D．情趣 幽怨 萧瑟 衰落 5．下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是(　　) ①夜的草原是这么________而安详。 ②四面是________灰黄，没有一般所谓的生动鲜艳。 ③夜幕中，草原在繁星的闪烁下或者在月光的披照中该发生多少动人的情景，但人们却在________的睡眠中疏忽过去了。 ④郁达夫的《故都的秋》以生动的笔触表现出北国的秋________、悲凉的特点。 A．宁静　静寂　安静　清静 B．幽静　安静　宁静　寂静 C．宁静　平静　幽静　清静 D．幽静　平静　安静　寂静 6．下列句中加点的成语，运用错误的一项是(　　) A．我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 B．不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情。 C．季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬，循序渐进。 D．一个明智的人应当具有一叶知秋、举一反三的能力。 7．下列语序的顺序已被打乱，其中排序正确的一项应为(　　) ①在南方是非要上郊外或山上去才听得到的 ②秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产 ③这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫 ④因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱 A．①②③④ B．④③②① C．②④①③ D．①③②④ 二、课内阅读 阅读下面这两段南国的秋和北国的秋做对比的文字，完成后面各题。 江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 …… 南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 请写出两段对比的不同之处。 为什么使用两段对比？它体现了作者怎样的心声？请结合文章的内容和形式两方面思考。 三、课外拓展 以“树”、“春风”、“蓓蕾”为中心，扩展成一段话，用上两处比喻，表达出特定的氛围或意境，不超过60字。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2、阅读下文，完成问题。 江南的冬景 郁达夫 　　凡在北国过过冬天的人，总都知道围炉煮茗，或吃涮