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湖南大学教学督导团章程第一章总则第一条教学督导团是由学校主管教学副校长领导的工作机构是对学校教学进行监督检查评议及指导的学术组织是学校教学质量保障体系的重要组成部分第二条教学督导的功能主要是了解学校的教学工作状态提升教师的教学能力提高学校的教学管理水平为学校加强质量控制和改进教学工作提供咨询和参考意见第三条教学督导的运行模式是督导评相结合其中督与评为手段导为目的第四条教学督导的工作理念是以人为本服务至上即以学生和教师为本服务于学生成才的需要服务于教师提高教学水平与教学质量的需要服务于学校改进教学
湖南大学教学督导团章程
第一章 总则
第一条 教学督导团是由学校主管教学副校长领导的工作机构，是对学校教学进行监督、检查、评议及指导的学术组织，是学校教学质量保障体系的重要组成部分。
第二条 教学督导的功能主要是了解学校的教学工作状态，提升教师的教学能力，提高学校的教学管理水平，为学校加强质量控制和改进教学工作提供咨询和参考意见。
第三条 教学督导的运行模式是“督、导、评”相结合，其中“督”与“评”为手段，“导”为目的。
第四条 教学督导的工作理念是“以人为本，服务至上”，即以学生和教师为本，服务于学生成才的需要，服务于教师提高教学水平与教学质量的需要，服务于学校改进教学管理工作的需
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