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四年级语文第一、二单元知识能力检测
班级 姓名 得分
同学们：
今天我们将一起逛逛语文乐园，希望大家仔细地观察，认真地思考，工整地书写，愉快地完成这次游程，力争满载而归。
一、词语乐园。
1.看拼音写词语。（10%）
sù zào fán nǎo zhèng fǔ jū gōng shuǐxiè bù tōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
píjuàn chéng rèn xuān gào xiāo huǐ xíng yǐng bù lí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.先将词语补充完整，再按要求分类。（12%）
雕（ ）画（ ） （ ）光（ ）色 （ ）气（ ）存 手( )情( )
五（ ）缤（ ） 心( ) 不( ) 姹( )嫣( ) ( )血( )心
( )不( )禁 巍（ ）壮（ ） 红( )( )瓦 ( )恶如( )
描写建筑的：
描写色彩的：
描写人物情感的：
描写人物品质的：
二、按要求写句子。（8%）
（1）用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
老师教我们知识。老师教我们学做人。
（2）使这个句子表达的感情强烈些。
湖面的景色十分美丽。
（3）修改病句（在原句上修改）：
这一件件难忘的事令人永远忘不了。
（4）请写一句话，用上“劈里啪啦”。
三、请你来配配对。（5%）
手足 亲信 朝霞不出门 不及汪伦送我情
心脏 兄弟 春蚕到死丝方尽 留取丹心照汗青
心腹 首领 清风明月本无价 近水遥山皆有情
臂膀 中心 人生自古谁无死 晚霞行千里
头目 助手 桃花潭水深千尺 蜡炬成灰泪始干
四、风景这里独好，请大家驻足欣赏：根据课文内容填空。（21%）
1．《望洞庭》是唐朝诗人 所创作。诗中展现洞庭色彩美的诗句： 。《峨眉山月歌》写峨眉山风光的诗句： 。（5%）
2、中秋月圆了，苏轼和弟弟却天各一方，苏轼写下了一首《 》。其中“ ， 。” 最能表达了他的思亲之情和积极向上的人生观。（2%）
3、1949年10月1日，毛泽东在 向全世界庄严宣告：
。到今年10月1日，祖国妈妈刚度过她的第 个生日。（1.5%）
4、教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。他们在
铺设大道，在 驾设金桥；他们用 和 把 ，让
和 在 。 古往今来，人们还把教师赞为
和 。我也很想对老师说句：“
”来感谢老师。
（6%）
5、“功夫不负有心人”这句话中的“有心人”在课文中指 ，“功夫”指 。（1%）
6、“风声雨声读书， ；家事国事天下事，
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