2019-2020年一年级品德与生活上册 参加升旗仪式 1教案 鄂教版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活上册 参加升旗仪式 1教案 鄂教版 单元目标： 1．情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。 2．行为与习惯：了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。 3．知识与技能：了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。 4．过程与方法：尝试运用不同的方式与同学、老师交往，在学习和生活中遇到问题时愿意想办法解决。 参加升旗仪式 主题目标： 1．了解升旗仪式及升旗时的行为规范。 2．了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。 3．初步掌握搜集资料的途径和方法。 教学重点： 让学生懂得为什么要尊敬、怎样尊敬国旗、国徽。 教学难点： 了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。 活动时间：二课时 第一课时 活动内容：国旗升起的时候…… 活动准备： 1．教师课前了解升旗仪式及其要求，准备一面国旗和《国歌》歌曲。 2．学生已经参加过正式的升旗仪式。 活动过程： 1．导入：同学们，你们还记得升旗时候的情境吗？ 2．讨论：引导学生回忆升旗仪式，讨论升旗时的规范行为，交流升旗时的感受。 3．小结要点： 国旗代表我们的祖国，升国旗是一个庄重的仪式。学生在升国旗时，应当站直、安静、向国旗行注目礼，以表示对国旗的尊重。 4．练习：在国歌声中，全