淮南市中等职业学校管理水平提升行动计划实施方案.docVIP

淮斛中如案 （2015-2018 年） 为加快构建淮南市现代职业教育体系，规范职业学校办学行 为，实施依法治校，激发办学活力，不断提高职业学校管理的规 范化、精细化、科学化水平，推进职业学校的内涵发展,根据教 育部《职业院校管理水平提升行动计划（2015—2018年）》（以 下简称《行动计划》）和《安徽省教育厅关于印发〈安徽省职业 院校管理水平提升行动计划实施方案（2015-2018年）〉的通知》 （皖教职成［2015116号），制订本实施方案。 一、指导思想 根据《中共淮南市委淮南市人民政府关于推进现代职业教育 发展的实施意见》（淮发［2015］ 15号），结合淮南市教育事业“十 三五”规划和淮南市职教园区建设规划，遵循《行动计划》的目 标和基本原则，坚持问题导向、突出工作重点，加强过程监督, 做好行动保障，强化目标落实，注重工作实效，为“十三五”期 间基本实现我市中等职业学校治理能力现代化奠定坚实基础。 二、重点任务 （一）突出问题专项治理行动 1 ?开展诚信招生承诺及招生创新活动。加强招生政策和工 作纪律的宣传教育，面向社会公开承诺诚信招生、阳光招生，规 范招生简章，学校主要领导和招生工作相关人员签订责任书，不 以虚假宣传和欺骗手段进行招生，杜绝有偿招生等违规违纪问题; 分年度规范开展专业调研，提升招生专业与产业对接的紧密性， 提高招生计划的科学性；严格执行专业设置申报审批制度，坚决 杜绝未批先招和不批也招等问题；积极探索基于现代学徒制的招 生招工一体化创新，依法依规与合作企业签订合作协议；加强合 作办学管理，依法及时解除与不符合办学资质单位的合作办学关 系。从2016年开始，全市每年将召开一次中等职业学校招生工 作会议，对招生工作进行评估和总结。 开展学籍信息核查和规范学籍管理活动。全面落实学籍电 子注册和管理制度，严格执行《中等职业学历教育学生学籍电子 注册办法》、《安徽省中等职业学校学生学籍管理规定》。学校每 个学年度要组织学生科（处）、教务科（处）、招生办、财务科（处） 联合开展不少于2次学籍信息核查，保证四方数据一致；加强学 籍电子注册、学籍异动、学生信息变更等环节的管理，采取具体 措施，确保学籍电子档案数据准确、更新及时、程序规范，杜绝 虚假学籍、重复注册等现象；认真落实学籍系统管理相关规定, 认真履行学籍员、管理员和分管领导的工作职责，规范使用学籍 管理账号，切实做到分开管理；加强对享受免学费政策和国家资 助政策学生的日常管理和考核，建立学生科（处）和教务科（处） 联合工作机制，保障相关信息及时汇总、及时传递、及时清理; 加强对非全日制学生的管理，健全灵活的学分制人才培养方案, 建立教学管理档案，规范过程考核，严格执行毕业标准。 组织开展教学标准落地活动。依据《教育部关于深化职业 教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》要求，研究制 定校本实施方案，有计划有步骤地推进学校教学改革工作；依据 《教育部办公厅关于公布首批〈中等职业学校专业教学标准（试 行）＞目录的通知》和《教育部办公厅关于公布第二批〈中等职业 学校专业教学标准（试行）＞ 目录的通知》要求，在2015-2016 学年度下学期组织学校教师开展对各专业教学标准的学习、研究,并依据《中等职业学校专业教学标准（试行）》，结合双证书和校 本特色，开发包括现代学徒制试点专业在内的各专业实施性教学 计划和配套校本课程标准，统筹规划增加学生在校学习期间的实 习实训（包括基于现代学徒制的企业实习）比例，将顶岗实习时 间调整为半年，从2016-2017学年度上学期开始实施；依据教育 部《中等职业学校管理规程》，建立学校常规教学管理标准和制 度体系，要保证管理标准和制度体系任务明确、责任落实到岗, 能够指导学校常规教学管理规范开展；要强化教学过程管理，严 格执行教学计划，注重教学效果的反馈与改进，杜绝课程开设与 教学实施随意变动等现象。 组织开展实习管理规范活动。严格执行学生实习管理相关 规定，引入企业先进的5S、7S等现场管理理念，制订学校的实 习标准和考核标准，素养、技能与安全兼顾，强化以育人为目标 的实习过程管理和考核评价；针对现代学徒制试点专业编制包含 技能、素养、安全等内容在内的分岗位（一个专业一个企业多个 岗位）指导手册，供不同岗位的师傅和学徒共同使用，同时制定 学徒考核晋级标准，实施分阶段考核培养；编制各专业安全操作 规程汇编，并将安全操作规程有效融入到教学的各个环节；落实 学生实习责任保险、信息通报等工作；认真执行教育部《职业学 校学生顶岗实习管理规定》，提高顶岗实习的针对性，逐步改变 学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群不一致等问题。 组织开展平安校园创建活动。收集整理国家、省、市关于 校园安全的文件和法规，认真梳理学校在安全工作中存在的