拔高专题(一)平行线中的规律探究.pdfVIP

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拔高专题(一) 平行线中的规律探究 教学目标 1. 掌握平行线中从一般到特殊的较复杂图形问题中的规律 . 2. 掌握平行线中的动点问题 . 教学过程 一、基本模型构建 常 P P A B A B A B A B P P P 见 2 1 模 C D C D C D C D 型 图① 图② 图③ 图④ 思 上面四个图中,∠ P,∠A, ∠B 的等量关系为: AP 、CP 分别为角平 3. ∠BAP 1:∠ BAP 2= 考 ①∠ P=∠A+ ∠C ; ②∠ P= ∠C- ∠A ; 分线,∠P 的度数是 ∠ DCP :∠ DCP 1 2= ∠P=∠A- ∠C;④∠ A+ ∠P+∠C=360 °. _90 ° . m :n ,求∠ P1:∠P2. = m :n. 二、拔高探究 探究点一 :探究平行线中常见模型中的角度关系 例 1:1 已知如图, AB ∥CD ,试解决下列问题: (1)∠ 1+∠2= ______ ; (2 )∠ 1+∠2+∠3= _____ ; (3)∠ 1+∠2+∠3+ ∠4= ______ ; (4 )试探究∠ 1+∠2+ ∠3+∠4+…+ ∠n= ______ . 解析: (1)∵ AB ∥CD ,∴∠ 1+∠2=180 °(两直线平行,同旁内角互补) ; (2 )过点 E 作一条直线 EF 平行于 AB ,∵AB ∥CD ,∵AB ∥EF,CD ∥EF,∴ ∠ 1+∠AEF=180 °,∠FEC+ ∠3=180 °, ∴∠ 1+∠2+ ∠ 3=360 °; (3)过点 E 、F 作 EG 、FH 平行于 AB ,∵AB ∥CD ,∵AB ∥EG ∥ FH ∥CD , ∴∠ 1+∠AEG=180 °,∠GEF+ ∠EFH=180 °, ∠HFC+ ∠4=180 °;∴∠ 1+∠2+ ∠ 3+∠4=540 °; (4 )中,根据上述规律,显然作( n-2 )条辅助线,运用( n-1 )次两条直线平行,同旁内角互补.即可得到 n 个角的 和是 180°( n-1 ). 答案: (1)180°;(2 )360°; (3 )540 °; 180°( n-1 ). 【变式训练】 1. (2015?汉阳区期中)已知:如图, AB ∥CD ,E,F 分别是 AB ,CD 之间的两点,且∠ BAF=2 ∠EAF , ∠CDF=2 ∠EDF . (1)判定∠ BAE ,∠ CDE 与∠ AED 之间的数量关系,并证明你的结论; (2 )直接写出∠ AFD 与∠ AED 之间的数量关系 . 解:(1)过点 E 作 EG ∥AB ,∵AB ∥CD ,∴AB ∥EG ∥CD ,∴∠AEG= ∠ BAE ,∠DEG= ∠CDE , ∵∠AED= ∠AEG+ ∠DEG ,∴∠ AED= ∠BAE+ ∠CDE ; (2 )同( 1)可得∠ AFD= ∠BAF+ ∠CDF ,

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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

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