山西省高平市特立中学高中语文 太史公自序（第一课时）导学案（无答案） 苏教版选修《史记选读》.docVIP

PAGE PAGE 1 太史公自序 班级：_______ 姓名：______ 小组：_______ 【学习目标】 1. 了解司马迁、传记的相关知识； 2.熟读文本，读准字音。 3.阅读1-3段，了解他的家世谱系，明白司马迁写作目的。 【重点难点】 重点：了解司马迁、传记的相关知识； 难点：了解他的家世谱系，明白司马迁写作目的。 【导学流程】 一、基础感知 1. 司马迁（约前145--前90年），西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳（今陕西省韩城县南）人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职）。司马迁10岁“诵古文”，20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（前108年）继父职，任太史令，博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。太初元年（前104年），与唐都、落下闳等共订“太初历”，对历法进行改革。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，公元前91年完成《史记》创作。 2、《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记