2019-2020年一年级品德与生活上册 秋天的活动教案 首师大版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活上册 秋天的活动教案 首师大版 教学目标： 情感与态度：通过秋游、赏花和绘画等活动激发学生亲近大自然、热爱大自然、热爱家乡、热爱美好生活的情感和审美情趣。 知识与能力：进一步认识秋天的特征，知道北京市市花和市树的形态和习性特征，培养学生的观察能力，比较能力和语言表达能力。 教学重点：观察、比较市花、市树的特征 教学难点：有序地、细致地观察和描述市花和市树 教学安排： 课时：2 教学准备： 1.师生共同搜集或自己拍摄的秋季人们喜好的爬山、采摘、赏菊等秋游活动的照片 2.表现市花、市树及北京古槐和古侧柏的图片 3.咏菊的诗、纸、胶水 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 师：愉快的“十一”长假已经过去了，在这七天里你和你的家人都做了什么，去秋游了吗？谁来把你秋游的感受给大家讲讲。 二、新授：（35分钟） （一）交流秋游感受（15分钟） 生：发言（边讲解边展示自己带的照片、图片等资料） （去了哪里，看到了什么，听到了什么，心情怎样……） 师结：我们爱大自然的秋天。秋游不仅可以观赏大自然的景色，还可以增长很多的知识。 （二）认识市花和市树 1．师：（出示菊花图片）你们知道这是什么花吗？让我们来看一看菊花有什么特征？ 学生观察菊花（花瓣的形状、叶子的形状、气味、颜色……） 师生交流菊花特征（按照从上到下的顺序观察并说出来） 师结：菊花