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- 2019-05-11 发布于河北
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山西省高平市特立中学高中语文 高祖本纪(第二课时)课件 苏教版选修《史记选读》
高祖本纪第二课时学习目标 1.掌握5-7段文言实词和虚词。 2.理解文中的词类活用、古今异义及文言句式特点。 3.体会高祖虚心听取意见,勇于改错和“仁爱”的精神品质。第二课时重点 1.掌握5-7段文言实词和虚词。 2.理解文中的词类活用、古今异义及文言句式特点。难点 体会高祖虚心听取意见,勇于改错和“仁爱”的精神品质。导同学们,上节课我们了解了高祖的生平,学习了豁达、渴望立业的精神,这节课我们又会学到他的什么精神品质?思(8~10分钟)要求:1、按照导学提纲,阅读文本,完成导学提纲中出示的问题,并把发现的疑惑记录下来。2、不交流,不提问,埋头动笔勾画圈点。3、抓紧时间,对不能解决的问题用红笔勾点画出,一会儿在讨论环节中解决。议(8分钟)要求:1、通过两两合作,解决导学提纲中深入学习部分。(提示:可以一问一答,我说你记)2、探究未知部分,展开小组讨论,在组长安排下分层讨论或全组一起讨论。3、组长合理掌控时间,并注意记录其他同学的闪光点(新思路、新方法)。展要求:1、使用专业术语,普通话准确简练地表达内容。2、声音洪亮,吐字清晰,语速适当。3、别人展示时,其他人注意倾听,吸取精华,挑出错误。评1、第5—7段这一阶段主要写了郦生见沛公,与秦军大战蓝田,入关约法三章等。2、郦生见沛公这一情节体现了刘邦勇于改错、虚心听取意见的品质。引兵西:遇彭越昌邑:因与俱攻秦军:可四千余人:昌邑未拔:西过
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