2019春中考数学复习课件：第18课时 全等三角形.pptVIP

第四章 三角形 第18课时 全等三角形 K课前热身 1. 下列各图中，a，b，c为三角形的边长，则甲、乙、丙 三个三角形和左侧△ABC全等的是（ ） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 只有丙 B K课前热身 2. 如图，在△ABC和△DEF中，∠B＝∠DEF，AB＝DE， 添加下列一个条件后，仍然不能证明△ABC≌△DEF， 这个条件是（ ） A. ∠A＝∠D B. BC＝EF C. ∠ACB＝∠F D. AC＝DF 3.（2017·怀化市）如图，AC＝DC，BC＝EC，请你添加 一个适当的条件：_________ _________________________ ________________________ ， 使得△ABC≌△DEC. D AB＝DE （或∠ACB＝∠DCE， 或∠ACD＝∠BCE） K课前热身 4. 如图，在四边形ABCD中，AB＝AD，CB＝CD，对角 线AC，BD相交于点O. 下列结论中： ① ∠ABC＝∠ADC； ② AC与BD相互平分； ③ AC，BD分别平分四边形ABCD的 两组对角； ④ 四边形ABCD的面积S＝ AC·BD. 正确的是__________（填写所有正确结论的序号）. ①④ K课前热身 5.（2017·怀化市）如图，点C，F，E，B在一条直线上， ∠CFD＝∠BEA，CE＝BF， DF＝AE. 写出CD与AB之间 的关系，并证明你的结论. 解：CD＝AB，且CD∥AB. 证明如下：∵CE＝BF， ∴CE－EF＝BF－EF，即CF＝BE. 在△CDF和△BAE中， ∴△CDF≌△BAE（SAS）. ∴CD＝BA，∠C＝∠B. ∴CD∥AB. K考点归纳 考点一 全等图形及全等三角形 1．能够完全_________的两个图形称为全等图形，全等图 形的形状和大小都相同． 2．能够完全_________的两个三角形叫全等三角形． 温馨提示：完全重合有两层含义： (1) 图形的形状相同； (2) 图形的大小相等． 重合 重合 K考点归纳 考点二 全等三角形的性质 3．全等三角形的对应边_________，全等三角形的对应角 _________． 4．全等三角形的对应边上的高_________，全等三角形的 对应边上的中线_________，全等三角形的对应角的平 分线_________． 相等 相等 相等 相等 相等 K考点归纳 考点三 三角形全等的判定方法 5．三条边对应相等的两个三角形全等（简记为“边边边” 或“_________”）． 6．两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等（简 记为“边角边”或“_________” ）． 7．两个角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等（简 记为“角边角”或“_________” ）． SAS SSS ASA K考点归纳 考点三 三角形全等的判定方法 8．两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全 等（简记为“角角边”或“_________” ）． 温馨提示：这四个判定，无论用哪种方法，都要有三组 元素对应相等，且其中至少要有一组对应边相等． 9．斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 （简记为“斜边、直角边”或“_________” ）． 温馨提示：这个判定的前提必须是直角三角形． HL AAS K考点归纳 考点四 利用“尺规”作三角形 10．已知三角形的三条边，求作三角形． 11．已知三角形的两条边及其夹角，求作三角形． 12．已知三角形的两个角及其夹边，求作三角形． 13. 已知三角形的两个角及其中一个角的对边，求作三角 形. 14．已知直角三角形一条直角边和斜边，求作直角三角 形． 【例 1】（2018·贵港市）尺规作图（只保留作图痕迹，不 要求写出作法）. 如图，已知∠α和线段a，求作△ABC， 使∠A＝∠α，∠C＝90°，AB＝a. J精讲例