高电压技术实验报告.docxVIP

高电压技术实验报告 　　高电压技术实验参考资料　　一、高电压实验课的目的和任务　　1.熟悉和掌握高电压试验的基本技术。　　2.通过实验，培养同学分析问题和解决问题的能力，使同学们初步掌握进行实验研究的一些基本方法。　　3.树立安全第一的观点，保证人身和设备的安全是进行高压试验特别强调的问题，思想上必须自始至终保持高度的重视。　　4.培养同学重视实际、遵守制度、爱护国家财产和严谨踏实的工作作风。　　二、高电压试验的基本技术　　1.掌握高电压试验的基本安全技术。　　通过实验，同学们不仅在思想上要树立安全第一的观点，而且在实际工作中要养成严格的安全习惯。所以，要求同学们正确而熟练的掌握以下的基本安全技术。　　a、掌握高压实验中必须的安全措施(防护栏、联锁、接地和安全距离)以及试验前的安全检查内容。　　b、按照实验规则的要求，呼叫口令，并按实验程序进行操作。c、掌握基本安全工具——接地杆的使用和检查。　　2.学会安排试验条件和掌握工频试验变压器的正确使用。　　3.掌握高电压试验的基本方法和典型仪器的使用。　　a、掌握主要电力设备(套管、避雷器、电力变压器、线路绝缘子、电缆、电容器等)绝缘的基本检查和试验方法，包括绝缘电阻、泄漏电流、介质损耗因数、局部放电等的测量。以及击穿试验、耐压试验等。　　b、掌握测量球隙、静电电压表、多种分压器、兆欧表、以及数字量的测量和使用方法。　　三、对同学们的要求　　1.预习：要求掌握实验内容、方法及基本原理，并选择试验所需设备、元件、仪器、仪表(包括使用方法)及试验点。画出试验线路图和原始记录表格。　　2.实验：必须认真操作，观察实验中发生的现象，记录每次数据，注意安全，严格遵守实验规则，听从教师指导，实验后清理现场。　　3.写出实验报告：　　格式如下：　　a、实验目的　　b、实验线路图，线路图要整齐、清楚(不得徒手画)，并对图中设备的符号列表说明　　c、实验内容及数据整理：数据应列表，对所用符号的含义和单位应加以说明，需计算部分应列出引用的公式和说明计算方法。必要时，应绘曲线。　　d、现象描述：主要是放电现象，或在实验中遇到的其它现象(如故障现象)，若无此内容，可省略。　　e、分析讨论：对整个实验的数据、波形、实验现象用所学的知识进行分析讨论，并加以总结。　　f、.严格遵守课堂纪律，不得迟到、早退。按时交报告。　　四、高压实验室学生实验规则：　　(一)实验前：　　1.预习与组织：　　a、同学必须认真预习实验内容，教师要提问检查，不预习者不得参加实验，实验前应交前次实验报告。　　b、每实验组推选组长一人，组内可轮流担任，并兼安全监护人。　　2.实验前的检查：　　a、检查设备、仪表有元损坏。如有损坏.应立即向教师报告。　　b、检查接线是否正确。　　c、安全距离是否符合规定，安全遮拦与高电设备的最小距离不小于50cm。　　d、接地和接地杆：接地必须可靠。固定设备的地线可用扁钢、铜条或铝条；接地杆的接地线须用多股裸线牢固地接在地线带上。实验前，应将接地杆从高压端取下。凡不参与实验的设备，外壳均需接地，尤其是电容器，应短路接地。　　e、遮拦与连锁：做高压试验，必须要有遮栏，我们实验室均设有接地的铁丝网做成的永久性遮栏(特殊情况可设临时性遮栏)，实验者必须在遮栏外，不得向试区探头，伸手。每个实验室应有必要的连锁装置，如门连锁、零位连锁等。调压设备应处于零位。　　f、防止反击的保护：做冲击试验时，与冲击试验接地体相连的设备应有电容保护。　　3.复查：所有接线经两个同学检查确实无误后，再请教师检查。未经教师允许，同学不得擅自合闸。　　(二)实验　　1.做高压实验必须严肃、认真、精力集中。高压操作者，手不要离开跳闸按扭，注意监视电表及现场，不得擅离职守。实验时，不得谈笑或进行其它工作。若要讨论问题时，应先跳闸，暂停实验后进行。　　2.呼叫口令：实验中的几项重要操作，操作者要分别呼叫“高压合闸”、“放电”和“去掉接地杆”的口令，当监护人同意并重复上述操作口令后方能进行具体操作。　　3.调压、升压时，必须从零均匀缓慢的升压，做完试验，应使调压器退回零位。　　4.当试品放电、击穿或加压过程中出现异常现象时，应立即跳闸，随即将调压器退回零位。(当对电气设备进行耐压试验时，试验完毕先将调压器退至零位后再跳闸)。　　5.故障处理：当实验中发生故障时，应立即跳闸，调压器退回零位，并报告教师处理。若为人身事故，应立即进行抢救。重大事故要报告上级领导。　　6.记录：必须有一人记录，记录要整齐、清楚，实验结束请教师签字后方能拆线。必须放电：试验完毕或更换试件时，应切断电源将调压器退回零位，并用接地杆对高压放电。当对电容器放电时，为保护电容器，应使