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第一讲 教材分析的基本方法 学 习 提 纲 教材分析的基本要求 教材分析的分析的依据 教材分析的基本方法 教材分析一般步骤 教材分析的基本要求 （1）要深入理解和钻研课程标准，认识教材的地位、作用和特点。 （2）把握教材内容的深度、广度和其它学科的联系，明确教学目标、重点、难点。 教材分析的基本要求 教材分析的依据 课程标准 教材 学生 教学参考书 知识分析法 心理分析法 方法论分析法 教材分析的基本方法 知识分析法 是以分析教材知识为主的方法。就是在全面阅读教材的基础上，以新的教育思想为指导，从不同层次上对教材涉及的知识进行多角度、多方位的分析。 心理分析法 是从学生学习心理过程入手，挖掘和研究教材与教学中的心理因素。 方法论分析法 以物理学的发展史料为线索，运用物理学发展中的基本研究方法对比剖析与挖掘，总结教材中的方法论因素。 一章或单元分析 钻研课程标准 教材整体分析 每一课时的分析 教材分析的一般步骤 教科书的整体分析 教材体系 教科书的特点 声现象 光现象 透镜及其应用 物态变化 电流和电路 电压　电阻 欧姆定律 电功率 电与磁 信息的传递 教科书内容框架结构 物理（八年级） 科学之旅 多彩的物质世界 运动和力 力和机械 压强和浮力 功和机械能 热和能 能源与可持续发展 教科书内容框架结构 物理（九年级） 义务教育教科书八年级上册目录 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 八年级下册 第七章：力 第八章：运动和力 第九章：压强 第十章：浮力 第十一章：功和机械能 第十二章：简单机械 九年级全一册 第十三章 热和能?? 第十四章 内能的利用?? 第十五章 电流和电路? 第十六章 电压电阻? 第十七章 欧姆定律? 第十八章 电功率 第十九章 生活用电?? 第二十章 电与磁?? 第二十一章 信息的传递? 第二十二章 能源与可持续发展 案例： 选修3-1 §3.2电动势 第一章　静电场 1　电荷及其守恒定律 2　库仑定律 3　电场强度 4　电势能和电势 5　电势差 6　电势差与电场强度的关系 7　静电现象的应用 8　电容器的电容 9　带电粒子在电场中的运动 选修3-1 第二章　恒定电流 1　电源和电流 2　电动势 3　欧姆定律 4　串联电路和并联电路 5　焦耳定律 6　导体的电阻 7　闭合电路的欧姆定律 8　多用电表的原理 9　实验：练习使用多用电表 10　实验：测定电池的电动势和内阻 11　简单的逻辑电路 第三章　磁场 1　磁现象和磁场 2　磁感应强度 3　几种常见的磁场 4　通电导线和磁场中受到的力 5　运动电荷在磁场中受到的力 6　带电粒子在匀强磁场中的运动 课题研究 附录　游标卡尺和螺旋测微器 课外读物 练习课题 初 中 光的折射 生活中的透镜 测量物理的密度 流体压强与流速的关系 欧姆定律及应用 电动机 高中 必修1 §3.4 力的合成 §3.5 力的分解 必修2 § 5.1曲线运动 § 6.4万有引力定律理论的成就 选修3-1 §1.3 电场强度 §1.7　静电现象的应用 练习课题 初 中 光的折射（1、2组） 生活中的透镜（3、4组） 测量物理的密度（5、6组） 流体压强与流速的关系（7、8组） 欧姆定律及应用（9、10组） 电动机（11、12组） 高中 必修1 §3.4 力的合成（1、2组） §3.5 力的分解（3、4组） 必修2 § 5.1曲线运动（5、6组） § 6.4万有引力定律理论的成就（7、8组） 选修3-1 §1.3 电场强度（9、10组） §1.7　静电现象的应用 （11、12组）