高考物理一轮复习课件:第九章 电磁感应 第2课时 法拉第电磁感应定律.ppt

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第2课时 法拉第电磁感应定律 考点一 法拉第电磁感应定律的理解应用 【例1】 (多选)(2014·四川卷)如图所示,不计电阻的光滑U形金属框水平放置,光滑、竖直玻璃挡板H、P固定在框上,H、P的间距很小.质量为0.2 kg的细金属杆CD恰好无挤压地放在两挡板之间,与金属框接触良好并围成边长为1 m的正方形,其有效电阻为0.1 Ω.此时在整个空间加方向与水平面成30 °角且与金属杆垂直的匀强磁场,磁感应强度随时间变化规律是B=(0.4-0.2t) T,图示磁场方向为正方向.框、挡板和杆不计形变.则(  ) A.t=1 s时,金属杆中感应电流方向从C到D B.t=3 s时,金属杆中感应电流方向从D到C C.t=1 s时,金属杆对挡板P的压力大小为0.1 N D.t=3 s时,金属杆对挡板H的压力大小为0.2 N 方 法 总 结 应用法拉第电磁感应定律解题的一般步骤:①分析穿过闭合电路的磁场方向及磁通量的变化情况;②利用楞次定律确定感应电流的方向;③灵活选择法拉第电磁感应定律的不同表达形式列方程求解. 1.(2015·重庆卷)如图所示为无线充电技术中使用的受电线圈示意图,线圈匝数为n,面积为s.若在t1到t2时间内,匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈,其磁感应强度大小由B1均匀增加到B2,则该段时间线圈两端a和b之间的电势差φa-φb(  ) 考点二 导体切割磁感线产生感应电动势的 计算 1.公式E=Blv的使用条件 (1)匀强磁场. (2)B、l、v三者相互垂直. (3)如不垂直,用公式E=Blvsin θ求解,θ为B与v方向间的夹角. 2.“瞬时性”的理解 若v为瞬时速度,则E为瞬时感应电动势. 若v为平均速度,则E为平均感应电动势,即E=Blv. 3.“相对性”的理解 E=Blv中的速度v是相对于磁场的速度,若磁场也运动,应注意速度间的相对关系. 4.导体转动切割磁感线 当导体在垂直于磁场的平面内,绕一端以角速度ω匀速转动时,产生的感应电动势为E=Blv=Bl2ω,如图所示. 【例2】 (多选)(2014·山东卷)如图所示,一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内,通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定,导体棒与轨道垂直且接触良好.在向右匀速通过M、N两区的过程中,导体棒所受安培力分别用FM、FN表示.不计轨道电阻.以下叙述正确的是(  ) A.FM向右 B.FN向左 C.FM逐渐增大 D.FN逐渐减小 规 律 总 结 2.(2015·课标全国Ⅱ卷)如图所示,直角三角形金属框abc放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向平行于ab边向上.当金属框绕ab边以角速度ω逆时针转动时,a、b、c三点的电势分别为Ua、Ub、Uc.已知bc边的长度为l.下列判断正确的是(  ) 考点三 自感现象的分析 1.自感现象“阻碍”作用的理解 (1)流过线圈的电流增加时,线圈中产生的自感电动势与电流方向相反,阻碍电流的增加,使其缓慢地增加. (2)流过线圈的电流减小时,线圈中产生的自感电动势与电流方向相同,阻碍电流的减小,使其缓慢地减小. 线圈就相当于电源,它提供的电流从原来的IL逐渐变小. 2.自感现象的四大特点 (1)自感电动势总是阻碍导体中原电流的变化. (2)通过线圈中的电流不能发生突变,只能缓慢变化. (3)电流稳定时,自感线圈就相当于普通导体. (4)线圈的自感系数越大,自感现象越明显,自感电动势只是延缓了过程的进行,但它不能使过程停止,更不能使过程反向. 3.自感中“闪亮”与“不闪亮”问题 【例3】 (2016·邢台模拟)某同学为了验证断电自感现象,自己找来带铁芯的线圈L、小灯泡A、开关S和电池组E,用导线将它们连接成如图所示的电路.检查电路后,闭合开关S,小灯泡发光;再断开开关S,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象.虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象,他冥思苦想找不出原因.你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是(  ) A.电源的内阻较大 B.小灯泡电阻偏大 C.线圈电阻偏大 D.线圈的自感系数较大 解析:闭合开关S,电路稳定灯泡正常发光时,如果电感线圈L中的电阻比灯泡的电阻大,则电感线圈L中的电流IL比灯泡A中的电流IA小,当开关S断开,则由于自感现象,L和A构成回路使L和A中的电流从IL开始减小,因此不可能看到小灯泡闪亮的现象,C项正确. 答案:C 3.(多选)(2016·临沂模拟)如图所示的电路中,L为一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈,D1、D2是两个完全相同的电灯,E是内阻不计的电源.t=0时刻,闭合开关S,经过一段时间后,电路达到稳定,t1时刻断开开关S.I1、I2分别表示通过电灯D

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