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验尿报告中vc结果＋－ 　　安康学院电子与信息工程系实验报告　　一、实验目的：　　掌握VisualStudio集成环境使用的基本方法。　　二、实验内容　　实验代码：　　//:定义控制台应用程序的入口点。//　　#include#includeusingnamespacestd;intmain(){　　inttemp;inta[10]=　　for(inti=0;ia[j]){}　　temp=a[i];a[i]=a[j];a[j]=temp;　　{9,2,24,35,1,99,67,23,0,33};　　实验结果截图：　　2.创建一个“基于对话框”的MFC应用程序，创建另一个“基于单文档”的MFC应用程序，比较这两种程序对应项目资源的相同和不同之处。　　选择主菜单上的“文件”—“新建”—“项目”菜单项，打开“新建项目”对话框在项目类型框中选择VisualC++，在最右边选择MFC应用程序，点击下一步。　　图2-1新建MFC应用程序　　在MFC应用程序向导中选择“基于对话框”点击下一步默认选项直到完成。　　图2-2MFC应用程序向导　　图2-3MFCApplication1解决方案资源管理器　　图2-4MFC框架程序MFCApplication1的运行结果　　选择主菜单上的“文件”—“新建”—“项目”菜单项，打开“新建项目”对话框在项目类型框中选择VisualC++，在最右边选择MFC应用程序，点击下一步。在MFC应用程序向导中选择“基于单文档”点击下一步默认选项直到完成。　　图2-5“基于单文档”的MFC应用程序　　图2-6test_MFC解决方案资源管理器　　图2-7test_MFC程序运行结果　　相同点：它们的基本构造相同。　　单文档支持文档视图架构，数据的保存--文档类功能--显示，比较方便。基于对话框，主窗口是对话框类型，可以方便的使用控件，所见即所得的编程，　　比较方便。单文档类似“记事本”这样的应用程序，是文件处理软件的开发基础，只是每个应用程序仅处理一个文档。基于对话框类似“计算器”这样的应用程序，没有需要处理的文档，一般是工具软件的开发基础。基于对话框：CAboutDlg程序名App程序名Dlg单文档：CAboutDlgCMainFrame程序名App程序名Doc程序名View　　3.创建一个“Win32”的“Windows应用程序”，分析系统生成的程序模块结构关系。　　华北电力大学实验报告　　通知　　各位老师：　　本学期非计算机专业《C语言程序设计基础》课实验报告要求：　　1．统一用《武汉科技大学实验报告》本写。　　2．本学期交三次实验报告。　　①循环结构程序设计。　　②函数。　　③指针。　　要求学生在完成以下实验报告,参考《C语言程序设计课程实践指导》中的要求认真完成。　　实验1循环结构程序设计　　一、实验目的　　1．熟悉用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法。　　2．掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法。　　3．熟悉break语句和continue语句用法的不同之处。　　二、实验内容　　【例1】打印出所有“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和正好等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=13+53+33。　　解题思路：根据题目要求只要分别求出一个三位数的个位、十位、百位上的数字，然后判断是否满足这个公式，满足这个三位数就是“水仙花数”。　　main()　　{inta,b,c,n;　　for(n=100;n　　main()　　{inti,j;　　for(i=1;i1)　　程序如下：　　main()　　{clrscr();　　printf(%d,age(5));　　}　　{intc;　　if(n==1)c=10;　　elsec=age(n-1)+2;　　returnc;　　}　　结果：18　　【例2】反向输出一个整数　　非数值问题的分析无法象数值问题那样能得出一个初值和递归函数式，但思路是相同的。分析方法：　　①简化问题：设要输出的正整数只有一位，则“反向输出”问题可简化为输出一位整数。②对大于10的正整数，逻辑上可分为两部分：个位上的数字和个位以前的全部数字。将个位以前的全部数字看成一个整体，则为了反向输出这个大于10的正整数，可按以下步骤：a、输出个位上的数字；　　b、将个位除外的其他数字作为一个新的整数，重复a步骤的操作。　　其中b问题只是对原问题在规模上进行了缩小——递归。　　所以，可将反向输出一个正整数的算法归纳为：　　if　　输出n；　　else　　{输出n的个位数字；　　对剩余数字