3年级学习计划表.docxVIP

3年级学习计划表 　　篇一：小学三年级学生每天的学习计划及内容怎样安排　　小学三年级学生每天的学习计划及安排 一、学习计划及安排：　　1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。　　2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。　　3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。　　4． 写完作业后，复习第二天上课的内容。　　5． 对于副课每学完一课当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。　　6． 对于主课:数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。　　7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。　　8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。　　9. 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.　　二、学习目标：　　1、 每科成绩一定要比上学期好。　　2、 语文作文阅读要提高。　　3、 自觉能力、自力能力要提高。　　4、 音乐争取优。　　5、 一定要听话，不让自己留校。　　篇二：小学三年级学习计划　　篇一：小学三年级学习计划 　　重点：提高阅读理解、认知能力、培养生活能力和丰富社会生活经验、语言训练、学业、业余爱好兴趣培养等六大方面。下面分块细化。  　　一、阅读理解  　　目标：通过相关训练，提高阅读理解能力  　　方法：  　　1、阅读理解文章（根据做题，明白词语意思、划出自然段和每段的关健字）；  　　2、讲故事（听，回答问题，复述）；需要的时候，可跟他一起扮演其中的角色； 　　3、看动画片，强调故事情节的连续性，基本看懂简单意思及里面的人物关系； 　　4、猜谜语  　　5、描述一个物品的形状特点：用连贯的语言对物品进行简单描述；  　　6、用连贯的语言复述某一件事情，最好是自己经历的事情  　　时间安排：2小时/天  　　参考教材  　　故事书：《讲故事学思维中班下册和小班下册》《婴儿睡前故事》《婴幼儿童话共5本》《婴儿动物故事》  　　动画片：《福娃奥运漫游记》《大头儿子小头爸爸》《大耳朵图图》  　　阅读理解文章用书：《小学语文阅读训练一年级》《小学语文举一反三：二年级》 　　《看图说话写句子》《新课标小学生趣味阅读与作文训练》 　　《小学二年级语文字词句篇优化分类题型》《小学一年级语文字词句篇优化分类题型》 　　《小学语文阅读五分钟训练一年级》《小学语文阅读五分钟训练二年级》 　　《方洲新概念我的第一本作文书：阅读起步》  　　《方洲新概念：小学生看图说话写话 小学一二年级适用》 　　《方洲新概念：看图说话写话 小学低年级使用》《笔神阅读与作文联通训练 小学一年级》　　备忘：参考书太多，由于某些书只能用上其中一小部份内容，提前标出近期用的内容。注意教材的系统性，教的内容的延续性。不要东一下西一下。注意选择辅导书及备课质量　　二、认知训练 　　认知水平决定他的理解能力，认知有多高，决定他能够走多远。所以无论是认知面和认知的深度，都要有所突破。  　　内容：自然科学、社会常识、思维训练等。  　　方法：根据书上内容讲以及生活中遇到什么教什么。  　　思维训练书：《左脑开发6-7岁》《右脑开发6-7岁》 李老师的教具：通过教具，学分类、配对、找关系等等。学习认知的好教材。  　　自然科学：《十万个为什么》三个版本，《我的第一本牛津百科全书》我提前选择好近期学习内容  　　社会常识书：《儿童知识宝库》 《大班常识篇5-6岁》  　　三、培养生活能力，丰富社会生活经验  　　融入到生活中训练，具体分小项目。  　　独立在家附近购物、独立坐公交车、接打电话（除了回答问题，学会分享有意义的话题）、算最简单的帐（在家演练，结合小超市训练，比如买一支牙膏）、做饭。  　　社会规则训练：作客（姑姑家，同学家、家长家）、接待客人（正常地打招呼，语言行为更正常化；）、公共场所规则（不要大声讲话、不能问别人可不可以抱这样的话等）周末公园、商场、饭馆计划。  　　社会休闲安排  　　周末博物馆、公园计划，提前安排好目的地及想达成的目标，看什么，学到什么程度，回来后复述描述所见及简单感想，提前准备好。线路如何走，提前跟他沟通。打印地铁线路图。 　　参考教材：台湾pdf文件资料及《幼儿生活教养系列》和《幼儿口头作文》之《在公园》、《在动物园》、《在校园》、《在路上