2019-2020年一年级品德与生活上册 我的家教案 北师大版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活上册 我的家教案 北师大版 教学目标 1．体验家庭生活的欢乐和幸福，学会关心父母、爱亲敬长。 2．和父母更多地接触、更好地沟通，学习沟通方法。 3．发展讨论学习的技能，培养合作意识。 活动时间：三课时 第一课时 我是家里的小主人 活动过程 一、观看录像，导入主题 1．学生观看本班同学在家里做家务的录像。 2．讨论：在家里自己做过哪些家务劳动? 二、讨论：我们还能为家里做些什么 1。小组讨论，然后由每组推荐的代表发表意见。 2．教师小结，鼓励学生在家里多帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做些自己力所能及的家务事减少 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的辛苦，做一个爱劳动好孩子。 三．实践：能干的小主人 1．分组活动。学生自主选择剥豆、择菜、削水果、整理书包、整理图书等任务，要求在定的 时间完成：评价，给在规定时间完成任务的学生—个小礼物，鼓励能干的小朋友在家多帮家长的忙，把自己的本领用上；对做得不好的同学，提出希望，建议他们平时多练习，一定也能成为能干的小主人。 第二课时 我爱我家 活动过程： 一 活动开始 学生在欢快的音乐声中拍手入场，并揭示主题：“我爱我家”。 二 介绍“我的家” 1 介绍家庭成员。 2 学生介绍自己（出生年月，属相，名字的含义）。 3 说说平时家人对“你”的关心，照顾。 4 平时你会为爸爸妈妈做些什么