高三年级组长科任教师会发言.docx

高三年级组长科任教师会发言 　　今晚我主要就高xxx班政治学习现状和今后的打算做一个简短发言。讲错的地方请领导和老师们斧正。谢谢！开学以来，xxx班考了3次，结果都不理想。第一次考的是20xx届湖南文综高考题政治部分，最高分71分，及格的只有15个；第二次用的一中月考卷，最高分86分，有且只有一个80分，12个不及格；第三次我命的题，16个是20xx年的高考选择题，其他的14个选择题和问答题都来自长沙20xx届各名校的高考模拟卷，其中考了7个计算题，结果可以用“惨”字形容，80分的同学不见踪影，9个不及格。长沙一中谢老师说他们学校的特色班考今年的政治高考题人平87分，上90分的有20个。两校一对比，真是天壤之别，不可相提并论。当然，面对差距，我们不能妄自菲薄，要坚决做到不抛弃，不放弃。师生同心，其力断金。为了能够提高本班的学习成绩，完成学校下达的目标任务，我们特打算做好以下几点：第一，要认真搞好复习，夯实基础。每一堂课都要认真备课，采用问题式复习方法，变学生被动为主动。如，复习价格变动对生产生活的影响，只要学生背诵，学生会觉得枯燥。如果引入问题，“我国房地产价格不断飙升，对我国社会会产生哪些影响？”学生通过思考，得出答案，这样既掌握了知识，又培养了能力。第二，要多关注学生。上届高xxx班有一个学生考前两个月发现自己的成绩没多大进步，几乎想放弃。我当时看见她上课走神，情绪不佳，便找她谈心，鼓励她，告诉她万一考不上二本，有机会读预科，因为少数民族乡的少数民族读预科最低分数曾经比二本分数线降70分录取。她听后觉得自己读预科有希望，一改常态，发奋读书，最后顺利考上了二本。这件事给我的触动很大，使我深刻认识到老师的关爱对学生成长的重要性。因此，我打算本期跟xxx班所有学生都做一次有效沟通，每个星期找6个同学，目前已经找了12个，争取中考前完成。在这些找过的学生中，有一个女同学改变尤为突出，无论是状态还是情绪都较好，我很满意。第三，要继续高度重视每一次考试的阅卷评卷工作。学生学习中的问题主要是通过考试暴露出来，要求我们必须认真评判每一份试卷，看他们审题是否正确，观点是否准确，要点是否完整。特别是重点关注的学生，更要多费心。如果是小问题，就在试卷上指出来，要是问题突出，就面批，帮助他们发现问题改正错误，减少失分。第四，继续加强业务学习，提高素养。俗话说，要给学生一滴水，老师得有一桶水。为了能够更好地与时俱进，把握时代的脉搏，跟上形势，我将继续坚持看新闻，上网了解重大时事专题背景及其相关评论，浏览《南方周末》，并适时地跟学生介绍美国实行第三轮货币量化宽松政策的背景，对全球经济的影响，特别是对我国经济的影响；野田“购岛”闹剧的原因及影响，“钓鱼岛问题”的由来；“理性爱国”、央行提高存款准备金率等时政新闻，更好地丰富学生的知识，开阔学生视野，活跃课堂气氛。第五，继续加强训练，强调规范答题。复习过程中注重讲练结合，第一轮复习以讲为主，二三轮复习注重练，有选择地训练近五年的高考题和近两年的模拟题，提高学生的解题能力和答题速度。强调学生要根据分数写答题要点，非图表题按2分一点组织答案，并且每一个点要写完整，包含三句话即依据、材料、意义。通过高强度训练，希望有更多的学生能够上80分，90分能够实现0的突破。　　齐抓共管夯实基础高效课堂实现突破　　——张主任在高三年级工作会议上的讲话　　宿迁市宿豫区实验高中高三年级主任张鹏　　(XX年9月22日)　　尊敬的徐校长、各位老师：　　今晚我们在此召开年级组会议，本次会议我就高三本学期暨一年工作想法和做法向大家汇报一下：　　大家都知道本届高三，是非同寻常的一届，因为她是实验高中真正第一届高三，本届的高三教学质量高低直接关系到学校在社会上的声誉和发展，所以XX年高考意义重大。再说上一届高三取得了骄人成绩，使市局和学校对本届高三有了更高的期待。也使我们倍感压力巨大，要想完成学校下达高考指标，实现高考新突破，需要我们付出加倍的努力。要善于把压力转化为教学新动力。我们要抢抓机遇，全力以赴，拼搏高三一年，相信凭借各位教师的努力，XX年的高考一定会谱写出高考辉煌新篇章。据此，我们提出本届高三教育教学工作思路：形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次，严把四道关口。即形成一个精诚团结、通力合作、群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好教师的教风两块阵地。把握突出尖子生，狠抓艺体生，不弃后进生。严把学生思想教育关，严把课堂教学关，严把考试分析关，严把高考信息整合关。　　我们高三年级组的工作目标是：　　以人为本，激发潜能，全面提高教育教学质量，树立强烈的忧患意识，精雕细琢，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，全体高三年级教师精诚合作，群策群力，以实干、真干、苦干的精神全身心地投入到教学中去，向全体学生