flash网站策划书.docxVIP

flash网站策划书 　　篇一：FLASH学习站策划书　　蓝森——FLASH学习站策划书　　一． 推出本站的重要性　　当前，类似于本站的学习性站（例如“帝国”，“闪盟”等）已颇为强大，但他们仅提供学习资源下载及学习交流的空间，其应用群体为有一定ＦＬＡＳＨ功底且学习自觉性强，对于一些毫无ＦＬＡＳＨ基础但想学或者自律性较差的人而言，这些站就显得毫无意义。为了弥补络上这个空缺，我们这个站就应运而生，为广大爱好ＦＡＬＳＨ的朋友提供学习和交流的机会。　　二． 本站应用对象及功能定位　　（一） 应用对象：适合于ＦＬＡＳＨ初学者，有一定的图形设计能力但编程方面较薄　　弱，以及有编程能力但缺乏图形设计能力的学习者。　　（二） 功能定位：　　1. 学习日志:这是本站的一个亮点，即提供在线书签，记录学习者学习进程（他们　　学过的知识点），以及精彩点。这样就方便学习者继续学习和再复习。 2. 学习点栈：学员最近浏览的内容。　　3. 累计学习积分以提升身份。每个章节结束本站都会给出相应的题目（多为操作　　性的），由学习者完成并上传到服务器，通过管理员考核后加上一定的积分。当累积到一定程度时，学习者的身份将发生相应的变化。学习身份分一级学员，二级学员，三级学员和高级学员。通过升级来调动学员的学习积极性。 4. 交流中心：学员间的交流，资源的上传下载。　　5. 信息反馈：每个实例后附有留言，供学员及时反馈信息给我们。　　篇二：Flash策划方案　　第九届技能文化节实施方案　　--Flash设计大赛 　　【活动背景】 　　作为新世纪的学生，想象力与创新能力无疑成为了学生必不可少的能力。在科技上，一味的理论知识无疑减少了学生对科学科技创新发展的兴趣。为迎接本次校园技能文化节，从校园实际出发，丰富同学们的课余生活，增强同学们热爱校园的情感，激发通学生的创新思维和意识。　　【活动目的】　　提升学生对技能科学技术的兴趣，提升学生的创新能力，丰富学生的想象力！，活跃校园气氛。同时为广大学生提供一个展示自我的平台，有力的推动我校学术科技的进步。　　【举办单位】　　广东省***********　　【活动时间】　　XX年10月1号到XX年11月3号　　【活动对象】　　广东省***********学校所有对flash制作有兴趣的师生。　　【作品要求】　　1本次活动鼓励学生大胆创新，所以，作品的评定不仅限于技术方面，还包括创新方面。只要你敢于创新，你的作品就将会是决赛当天最耀眼的一个。　　2.作品格式：swf或fla格式。　　3.作品时间：不超过10分钟　　4.作品必须为原创，无剽窃抄袭，如若发现，后果自负。 　　【评分标准】 　　⑴内容（40分）　　① 内容健康积极向上；　　② 内容具有观赏性、艺术性和可读性，丰富多彩；　　③ 设计思路清晰，能够明确表达出设计意图。　　⑵视觉效果（40分）　　① 页面清晰，布局合理，有较强的视觉吸引力；　　② 作品需为原创作品。　　⑶创意（20分）　　① 页面有较强的个人创意，有创新意识；　　② 作品整体具有新风格。　　【活动流程】　　一．前期准备　　1.由项目负责人和指导教师组织各竞赛项目的学生训练。训练时间是从10月8号后下午上完课或者晚自习的时间　　2.租借活动所需场地，所要用到的教室和设点宣传。负责打印比赛使用到的评分表和评分细则。制作主持稿，下发通知等。　　3.制作签到表。活动准备以及进行过程中的人员签到。活动现场工作人员和比赛选手的签到。　　4.项目负责人联系嘉宾评委前来观看，并及时发出邀请函。　　二．比赛　　1. 各个班主任在班上宣传这个比赛　　2. （10月8日-10月30日）选手制作flash视频。　　3. 10月30日前收集作品并进行整理编号。　　4. 11月3日下午四点40分活动开始，让选手根据排好的编号展示自己的作品，讲解设计的理念，评委进行评分并根据分数的高低评出一二三等奖。　　5.活动结束　　篇三：flash动画策划书 　　动 画 短 片 制 作 草 案  　　制作人杨洁 XX-9-17  　　目录 　　动画前期制作　　一、策划 二、剧本　　三、资料的收集和整理 四、风格设计 五、角色造型设计 六、场景设计　　动画中期制作　　七、设计稿　　动画后期制作　　八、电脑描线、上色、合成、输出 九、影片输出　　一、策划　　1、 制作动画的市场分析　　动画在比较受小朋友和青年的喜爱，所以有趣的动画收到越来越多的人的欢迎了。动画在中国发展部够成熟，我们有很大的发展空间。 2、 制作动画的目的　　《考试笑传》的动画目的就是想给大家分享一下开心时刻。 3、 制作动画环境　　主