高二物理人教版3-5课件：18.2 原子的核式结构模型.pptxVIP

2　原子的核式结构模型探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5情境导入课程目标　电子的发现说明原子是可以再分的,原子是有一定结构的。你知道哪些原子结构模型呢?　1.了解汤姆孙的原子结构模型。2.了解α粒子散射实验现象、方法和结果。3.知道卢瑟福原子结构模型的内容和意义。4.知道原子和原子核的大小数量级。5.领会卢瑟福的实验和科学方法,培养抽象思维能力。1.α粒子的散射实验(1)汤姆孙的原子模型:汤姆孙于1898年提出了原子模型,他认为原子是一个球体,正电荷弥漫性地均匀分布在整个球体内,电子镶嵌在球中。 (2)α粒子散射实验:①实验装置:α粒子源、金箔、放大镜和荧光屏。②实验现象:a.绝大多数α粒子穿过金箔后,基本沿原方向前进。b.少数α粒子发生大角度偏转。c.极少数α粒子的偏转角度大于90°,甚至有极个别α粒子几乎被“撞”了回来。(3)结果:卢