20XX年宏观经济学之国民收入核算.ppt

任课教师： Tel : E-mail: ;参考书目： 厉以宁：《西方经济学》，高等教育出版社 尹伯成：《西方经济学》上海人民出版社 梁小民：《西方经济学》，中国广播电视大学出版社 曼昆：《经济学原理》，北大出版社 萨谬尔森：《经济学》人民邮电出版社 斯蒂格利茨：《经济学》，人大出版社 报刊杂志： 经济日报、金融时报、中国经营报、21世纪经济报道、 经济观察报等 经济研究、经济学动态、管理世界、经济学家、 经济评论、经济科学等。;课程信息 专业基础课，必修课 先导课程：政治经济学、微观经济学、微积分 课程考核方法：闭卷 其中：试卷成绩占70％ 平时成绩占30%，含作业、课堂提问和考勤 学习要求 （1）按时上课，不迟到，不早退。 （2）认真听讲，勤于思考，记笔记。 （3）课前预习，课后复习。 （4）请假必须出示由班主任或辅导员批准的假条，否则按旷课处理。 （5）独立完成作业。 （6）考试不要作弊。 （7）上课时关闭手机声音。;第十二章 国民收入核算;资料：1929～1933年的世界经济危机;比“9?11” 更可怕的华尔街“金融风暴” ;比“9?11” 更可怕的华尔街“金融风暴” ;比“9?11” 更可怕的华尔街“金融风暴”;资料：2006年中国GDP同比增10.7% ;2007年中国GDP增幅上调至13% 经济总量已超德国; 2008年中国国内生产总值为300670亿元，比上年增长9.0％。 ;?;2010年GDP相关数据;2011年GDP增长不及财政增长增长率低于2008年;一、宏观经济学的研究对象 1.宏观经济学研究的问题 以 整个国民经济 为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。 宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果。而研究社会总体行为就是研究国民收入，即研究如何使国民收入稳定地（没有通胀和衰退）以较合适的速度增长。; 研究的主要问题有：国民收入、就业、通货膨胀、经济周期、国际收入与汇率等。 核心问题是国民收入。 宏观经济学的基本内容：国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、宏观经济政策、开放经济理论;2.宏观经济学与微观经济学的关系;第十二章 国民收入核算 第一节 宏观经济学的特点;（2）宏观经济学和微观经济学的联系;（3）宏观经济变量;资料：蜜蜂的寓言;资料：蜜蜂的寓言;二、宏观经济学有关概念简介;（2）失业;（3）通货膨胀;（4）国际收支与汇率;衡量指标： 国际收支账户Balance of Payments Account，本国与世界其它国家的交易记录，它反映了本国向其它国家的支付或在其它国家的存款（借方）、本国来自其它国家的收益或来自其它国家的存款（贷方），它还说明了各项下这些借方和贷方之间的差额。 汇率Exchange Rate，一国货币换成另一国货币的比率，它可以表示成一种货币购买一单位其它货币所需的数量。;2.财政货币政策;（2）货币政策Monetary Policy; 第二节 国内生产总值GDP一、国民收入帐户; 如果把一国经济比喻为一辆汽车，国民收入帐户就是汽车发动机的机械示意图。虽然它没有解释发动机如何进行工作，但是标示了汽车关键部件的名称，并且显示了这些部件如何相互联系。因此，如同想要安装发动机，必须首先读懂发动机机械示意图一样，要想理解宏观经济运行，首先需要了解国民收入帐户知识。;国民收入帐户的产生背景;二、国内生产总值 引例： 一件上衣从生产到消费者最终使用经历的阶段;1.最终产品和中间产品;练习： （1）“面粉是中间产品”这一命题（ ） A. 一定是对的；B. 一定是不对的； C. 可能是对的；也可能是不对的； D. 以上三种说法全对。 ;（1）各中间生产阶段的价值增值，即该阶段生产的价值或产出。; （3） 总产出 ＝ 总支出 ;3.国内生产总值的概念;国内生产总值的含义;;;;练习： 下列应计入当年GDP的是： A.当年生产的拖拉机 B.去年生产而今年销售出去的拖拉机 C.某人去年购买而在今年转售给他人的拖拉机 D.当年二手房交易中房屋的价值 E.当年二手房交易中中介机构提供的劳务报酬;（4）GDP是计算期内生产的最终产品价值，是流量不是存量。 流量指某一段时期内发生的变量，数值大小与时间维度相关。 例如：2000年A国新出生人口为1200万。 存量指某一时点上存在的变量，数值大小与时间维度无关。 例如： 2003年底我国总人口是129227万。 流量和存量与时间密不可分，要注明