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课程任务 介绍操作系统的基本概念、基本结构及运行环境 介绍操作系统原理、设计方法和实现技术 介绍操作系统的演化过程、发展研究动向、新技术以及新思想 介绍各种有代表性的、典型的操作系统实例 培养学生分析问题、解决问题的基本能力,培养创造型人才 对应的实验/实践教学环节(选课注意) 采用分组教学 内容讲解 报告交流 课程设计 成绩评定(讨论中) 加大平时成绩比例 组的作用 教学团队 精品课程负责人:周激流、朱敏 课程组长:杜中军 刘循、文艺、段磊 教育部-Intel精品课程(2010年度) 中国开放教育资源协会 重要的参考教材 其他 上课不要接听手机、收发短信 积极活跃 不接受 以任何借口造成的延迟的作业提交 作业或交流论文的抄袭 2011年春季学期 任课教师:朱敏(zhumin@) 操作系统原理—课程简介 操作系统原理 ——课程简介 2011.02.22 建议与要求 主要内容 课程信息 教学安排 师资简介 教学资源 课程信息 教材信息 十一五规划教材 人民邮电出版社 课程建设 校级精品课程 省级精品课程 操作系统原理 课程号:304019030 3学分,48学时 操作系统原理课程设计 课程号:304009010 1学分,20学时 面向对象 计算机科学与技术专业 网络工程专业 课程性质 必修,专业主干课 专业考研课 课程信息 OS 先修课 后继课 课程的特点 实践性强 涉及面广 错综复杂 计算机网络 数据库 软件工程等 高级程序设计语言 数据结构 计算机原理 汇编程序设计 本课程地位 专业核心课程 考研核心课程 技术开发的理论基础 课程信息 教学安排 了解 操作系统的性能指标和系统结构 1 Chapter11 2 3 4 4+ 6+ 4 6 6 5 3 学时 了解 用户接口 Chapter10 掌握 文件管理 Chapter9 掌握 输入/输出设备管理 Chapter8 虚拟存储器管理 Chapter7 ★ ★★ 存储器管理 Chapter6 死锁 Chapter5 进程同步与进程通信 Chapter4 处理机调度 Chapter3 ★ ★ ★ 进程的描述与控制 Chapter2 基础,领会 导论 Chapter1 掌握程度 名称 章节 教学安排 基本态度 团队角色 节点考核 期末部分 A:5-10% A.课程出勤、小组讨论(组长记录) B:10-15% C:20-25% D:50-60% B.沟通、合作、组内分工 (组内讨论记录) C.讲稿准备、主讲、答辩、节点进度与完成质量(各组评判、教师综合) D.试卷或论文完成情况 (教师评判,组长有3分建议权) 关于考核的建议 师资简介 朱敏 教授、博士 分管计算机学院研究生 科研 方面 教育部科技进步二等奖 四川省科技进步三等奖 成都市科技进步二等奖 成都市科技进步三等奖 zhumin@ 江安:二基楼B516 望江:基教楼B306师资简介 科研 方面 国家自然科学基金 四川省科技厅应用基础项目 成都市科技攻关项目 横向委托项目 社会 兼职 IEEE Member 国家863项目网评专家 教育部同行评议专家 CCF高级会员 四川省科技青年联合会理事 省计算机学会CAD分会 中国仿真学会 中国图形图像学会等 师资简介 教学项目 特色专业-国家级 教改项目-教育部、四川省 四川大学重点教改项目 省级精品课程 教学获奖 四川省教学成果一等奖2项 四川省教学名师 IBM奖教金 教学资源 新世纪计算机类本科系列教材 《计算机操作系统》(修订版)汤子瀛等编 有配套教学参考书 西安电子科技大学出版社出版 http: // 新世纪计算机类本科系列教材 部级优秀教材 《计算机操作系统》(第三版) 汤小丹等编 其他希望与要求 你的疑问 你的建议 沟通 ??? An IBM Proof of Technology Discovering the value of IBM Workplace Forms - Technical Overview * An IBM Proof of Technology Discovering the value of IBM Workplace Forms - Technical Overview An IBM Proof of Technology Discovering the value of IBM Workplace Forms - Technical Overview 2011年春季学期 任课教师:朱敏(zhumin@) 操作系统原理—课程简介 An IBM Proof of Techno
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