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- 2019-05-12 发布于陕西
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* 第 3课时 电场的能的性质 江苏省仪征中学 周福林 扬州市高三物理一轮复习导学案(选修3-1) 活动一 课前预习部分 活动一 考纲考点 知识梳理 基础检测 活动一 课堂导学部分 活动二 电势高低及电势能大小的比较 问题1 【典型例题1】(单选)如图所示,将带正电的甲球放在不带电的乙球左侧,两球在空间形成了稳定的静电场,实线为电场线,虚线为等势线.A、B两点连线与两球球心连线位于同一直线上,C、D两点关于直线AB对称,则( ) A. A点和B点的电势相同 B. C点和D点的电场强度相同 C. 正电荷从A点移至B点,电场力做正功 D. 负电荷从C点移至D点,电势能增大 课堂导学部分 活动二 电势高低及电势能大小的比较 问题1 变式:(单选)如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x轴垂直于环面且过圆心O.下 列关于x轴上的电场强度和电势的说法中,正确的是( ) A. O点的电场强度为零,电势最低 B. O点的电场强度为零,电势最高 C. 从O点沿x轴正方向,电场强度减小,电势升高 D. 从O点沿x轴正方向,电场强度增大,电势降低 小结: 1. 比较电势高低的几种方法: (1) 沿电场线方向,电势越来越低,电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面. (2) 判断出UAB的正负,再由UAB=φA-φB,比较φA、φB的大小.若UAB0,则
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