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美术（涂色）教案 可爱的小狗 教学目标： 1、教学生用不同颜色搭配的方法，涂出可爱的小狗。 2、指导学生用水彩笔和蜡笔练习画画。 3、根据学生自己的意愿选择色彩涂画，提高学生对色彩的兴趣。 教学重点：学生根据自己的意愿涂出可爱的小狗。 教学难点：学生选择色彩，并均匀涂出小狗。 教学准备：师 背景画一幅 示范小狗两只 学生 每人油画棒一盒 未上色的小狗图案每人一张 教学过程： 一、开始部分： 1、组织教学，稳定学生情绪。 2、提上课要求。 二、基本部分： 1、谈话引入。 孩子们，你们喜欢小狗吗？请你们轻轻闭上小眼睛，大家马上就可以看到了。睁开眼睛吧，看，它们就是可爱的小狗。 2、教师出示一张涂好颜色的小狗图片 （1）孩子们，老师也有一幅小狗的图片，你们仔细看看，这幅图上的小狗可爱吗？ （2）请你们先看看老师给小狗设计的花衣裳，小朋友一定要仔细看，老师拿出涂好颜色的小狗图案让孩子们观察。 4、学生活动： （1）画面上的小狗衣服颜色太单调了，你们愿意帮忙给它们穿上漂亮的衣服吗？ （2）老师发给大家不穿衣服的小狗，请你用灵巧的小手给它穿上漂亮的衣服，一会它们还要去参加服装表演，看看哪一只小狗穿的最漂亮好吗？ （3）教师指导学生涂色，重点指导有差异学生。 （4）服装表演马上要开始了，小朋友们快点加入吧！教师组织学生将自己涂好的小狗举起来与大家分享。 5、作业讲评。 小朋友用不同的颜色为小狗穿上了美丽的花衣裳。许多小朋友涂得很好。听，小狗好像在说：“瞧，我们的衣服真漂亮啊，谢谢你们！”老师相信大家以后会画出更多、更好的作品，努力吧孩子们！在我们生活的周围有漂亮的小狗，还有好多的动物，我们不仅要和他们交朋友，还要保护动物，做一名保护动物的小卫士。 三、结束部分。 小结上课情况，总结本节课的收获。