三峡大学文学与传媒学院古代汉语(通论)课件 第八章.pptVIP

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  • 2019-05-13 发布于广东
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三峡大学文学与传媒学院古代汉语(通论)课件 第八章.ppt

三峽大學文學與傳媒學院——柯移順研製 第八章 古代漢語的被動表示法 【教學目的】 本章講授古代漢語的被動句問題,主要介紹古代漢語中的幾種被動表示法。 學習此章,要瞭解各種被動表示法都是怎樣構成的,那些構成被動句式的詞語都起怎樣的作用,要瞭解漢語被動句的古今演化情況。同時還要培養學生理解、翻譯古漢語被動句的能力。 【基本概念】 被動句式 【基本理論】 何為“被動”?何為“被動句式”?漢語古今的被動句有什麼異通? 古漢語的被動句式有哪幾種?都是怎樣構成的? “於”字被動句式中的“於”語法作用是怎樣的? “為”字被動句式有什麼特點? “見”字被動句式有什麼特點? “被”字被動句式是怎樣發展來的? 【重點難點】 各種被動句式的構成 “於”、“為”、“見”、“被”在被動句式中的作用 【教學方法】 講授與練習相結合 【所用課時】 2學時 第一節 被動與被動句式 被動:所謂被動,即主語是謂語動詞所表示的行為動作的受事者、承受者,而不是發出者、施事者。如 蔓草猶不可除。(《左傳·鄭伯克段于鄢》) 冀複得兔,兔不可複得。(《韓非子·五蠹》) 這種只有從意義上能理解出其中的被動含義,而句中沒有任何特殊詞語能體現其被動含義的被動句,被稱為“意念被動句”(受事主語句),也叫做“無標誌的被動句”。這種被動句古今漢語是相同的,現代漢語中也有。如: 大樓建好了。 雞殺了。

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