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小结： 此题充分展示了圆—数形结合的精灵！若用法三则将圆当成椭圆不符高考方向。 创新探究2：（您能够创新吗？） 请你展开想象的翅膀进行创新吧（无需证明） 神秘的翅膀展开了像是梦幻的气息。 提出问题是一种创新意识。 * 大眼睛---数学是有生命的 大眼睛 O B A 法一 O B A 法二 O B A 法三 创新探究1： O B A 创新探究1： 创新探究2：（您能够创新吗？） A O B 注：此题三角代换及利用矩阵也都可以但是高考对这两种方法没有明确要求，在此略！ *
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