一年级下册-境教育教案.pdfVIP

小学一年级 （下册）环境教育课程教案 1、清清水世界 年级 一年级（下） 科目 环境教育 第 周 课题名称 1、清清水世界 1、通过学习，使学生认识到地球是个 “水球”。 教学目标 2、了解水在大自然中的变化。 3、懂得水给我们人类带来的好处。 重点：了解水在大自然中的变化。 教学 难点：懂得水给我们人类带来的好处。 重难点 教学方法 讨论法、讲授法、实验法 教学准备 地球仪、一杯水 一、故事导入 亲爱的小朋友，当我们在欣赏花鸟虫鱼，飞禽走兽这些美丽 的生灵时，可曾想过是什么让他们变得这样生动？当我们在口渴 难忍、酷热难耐时，可曾想过是什么让我们清凉滋润？当我们欣 赏苍劲有力的书法艺术时，可曾想过是什么创造了灵动的艺术魅 力。是水，是生命之水！现在让我们一起乘上绿精灵快艇，去探 寻小水滴的故事吧！ 二、出示地球仪并提问：地球上是水多还是陆地多？ 讲解地球仪：蓝色部分是海洋绿色部分是陆地，得出答案地 球是个大水球。 教学过程 三、提问 大自然中哪儿有水？ 各个地方的水是一样的吗？ 温度低的时候会变成什么样？ 温度高的时候会变成什么样？ 学生讨论回答，教师依次展示正确答案，并鼓励回答。 四、讲故事 《我的四季旅行》 五、提问“水球给我们带来了什么？”小组讨论，教师总结—— 人类的生活离不开水。 六、水能够发出动听的声音，让我们试一试。 教师用笔也是敲准备的一杯水，叮咚叮咚…让学生想象流水 的声音，下雨的声音 七、水给我们带来了快乐，让我们用各种方式赞美水 1、画一幅画 2、拍一张照片 3、写一首赞美水的诗。 …… 八、总结 这节课你收获到了什么，让学生畅所欲言。 板书设计 1、清清水世界 教学反思 2、神通广大的小水滴 年级 一年级 （下） 科目 环境教育 第 周 课题名称 2、神通广大的小水滴 1、进一步了解水的用处，懂得水是生命之源，我们的生活离不开 教学目标 水。 2、激发学生对水的情感。 教学 进一步了解水的用处、懂得动植物离不开水、我们的生活更 离不开水。 重难点 教学方法 实验法、讲授法、案例分析法 教学准备 课件 一、导入 提问：你知道水有那些用处吗？让学生讨论回答，引出下文。 二、大自然中还有谁需要水 1、两盆花，一盆不浇水，一盆每天浇水，让学生发挥想象画 一画两盆花五天后的结果。