保护环境主题班会演讲稿.docx

保护环境主题班会演讲稿 　　篇一：环保班会演讲稿　　甲：无论你走到天涯海角， 　　乙：无论你穿过山山水水，  　　合：最终——我们还会再次相会！  　　甲：因为我们拥有同一个地球，  　　乙：因为我们拥有共同的环境。  　　甲：一个地球就是一个家庭。  　　乙：一同生存，共济命运。  　　合：601中队《我低碳，我环保，我快乐。》主题队会现在开始！  　　甲：地球是我们人类的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。（屏幕显示图片。）  　　乙：当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊！可是，这样的美丽还能持续多久……多久？！地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗？对着所出示的图片，我请同学们来看全球的十大问题  　　石油告急 　　全球气温升高　　水资源缺乏、　　紫外辐射量增大　　矿产资源耗竭　　耕地面积减少　　动植物品种和数量减少　　沙漠面积扩大　　人口膨胀　　粮食需求可能超出地球的供给极限）。　　（选10人每人一条，按顺序高声朗读。） 　　甲：这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊！虽然现代经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，下面请听一组环境新闻  　　乙：从刚才的环境新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。  　　甲：我们从络上找到了很多有关的环境污染现象的图片，我们一起来看看人类留下的这些恶作吧！ 　　甲：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些，甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！让我们请同学们说说自己在课外收集的保护环境方面的公益广告吧。　　乙：同学们说的真好。下面请听诗朗诵：《地球之歌》　　配乐：《追梦人》班得瑞 　　甲：保护地球也包括低碳排放，热爱大自然应从身边做起！下面让我们玩一个小游戏：知识竞赛 　　游戏 　　甲：颜色也能表示我们的心情。  　　乙：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。  　　甲：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。  　　乙：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。  　　甲：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。  　　合：因为它们是绿色世界的大敌。  　　甲：下面请同学们看一段录像。（放映录像，反应各种污染的情况。）  　　甲：从这段录像来看，我们应该得到启示，如果我们人类保护环境，遵循自然规律，做大自然的朋友，大自然将会给人类带来很多好处；但是如果人类违反大自然规律，大自然将会给人类带来无情的惩罚。  　　乙：下面再请大家欣赏笑话，希望大家在笑声中有所收益  　　甲下面请欣赏小品：《环保》  　　乙：请同学们想一想，对于这个故事，你们有什么想法？（同学回答。）  　　甲：大家刚才说的非常好。其实在我们的生活当中，环保无处不在。只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。  　　甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。  　　乙：我们决心要保护自己可爱的家园。  　　甲：哪怕大风大浪， 　　乙：哪怕困难重重， 　　合：我们的环境保护行动决不停止。  　　甲：我们知道，“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，这说明各国都很重视“环保”，因为“环保”关系到每一个人，是一个人人有责的问题。只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。  　　乙：一颗颗爱心献给环保，  　　甲：一滴滴汗水换来捷报。  　　乙：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。  　　甲：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。  　　乙：当我们多一份环保意识，多一点实际行动，我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。  　　甲：美化环境，能造福人类。  　　乙：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！  　　甲：下面，让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。（屏幕显示，众齐读。） 　　甲：是的，这是一份沉甸甸的责任，我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧！加入到环保大军的行列！ 　　合：让我们共同保护环境，共创绿色家园!  　　结束  　　地球之歌 　　给未来一片绿色 　　轻轻地打开地球画册，  　　山山水水都会在问我： 　　小朋友，跨世纪的小朋友， 　　你想给未来的地球留下什