高考语文新大一轮通用版专题二 非连续性实用类文本阅读(题型一 客观题).pptxVIP

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  • 2019-05-12 发布于中国
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高考语文新大一轮通用版专题二 非连续性实用类文本阅读(题型一 客观题).pptx

题型一 客观题 ——精准定位,细心比对,三步破解客观题;非连续性文本阅读以新闻为主,两道客观题都是四选一,侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域有的来自一则材料,有的虽来自多则材料,但往往围绕一个共同的方向。解答客观题要注意:;【即练即悟】 1.阅读下面文段,回答问题。 有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。古琴属于漆器,很难保存。这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架。;数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次,2014年已增长到81万人次。根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在3 000人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫高窟不堪重负。实验监测数据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4 ℃,这都有可能侵蚀壁画,加速其老化。在自然和人为因素的双重作用

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