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大学生对待社会各种技能培训态度;成员介绍;分工安排;前言;当今,各种技能培训班应运而生,火爆招生,参加技能培训的队伍排起长龙,当大学生参加技能培训热成为校园的一道风景,不少大学生甚至把参加技能培训当成自己的主业,自己的专业课程反而成了副业。他们认为毕业找工作的时候,证书是多多益善,学校的考试成绩则是过关即可。似乎证书越多,自己的信心也就越足,证书的种类越齐全,自己求职成功的可能性就越大。
然而,人才市场一位专业人士表示,参加技能培训可以丰富大学生的知识,提高职业技能,可如果把参加技能培训当成自己找工作的“敲门砖”,急功近利,本末倒置,影响自己专业的学习,就暴露出了某些大学生“短视”的缺点。实践证明,证书衡量不了一个人的才能和素质,也不是找到好工作的金钥匙,这是必须要正视的事实。对于一个大学生来说???脚踏实地、扎扎实实地学好自己的专业知识,远比拿出精力去考些没有实际用处的证书强得多。
因此,那些为了参加技能培训而拼命奔波于各种培训班之间的大学生们,请放下脚步,静静的思考一下,你是否应该对参加技能培训问题进行一次科学、理智的分析,而重新正确的看待参加技能培训呢?
;调查目的及意义;意义
大学生是祖国的希望,民族的未来,大学生教育直接关系到国家的命运,关系到祖国的前途。因此,对当代大学生参加技能培训问题进行全面深入的调查,并引导他们正确的对待参加技能培训,这既是当今教育工作中一个不可或缺的环节,又是一个崭新的研究课题。这对促进社会主义现代化建设和构建社会主义和谐社会,都有着十分重要的意义。
当今市场对新型人才有着新的要求,大学生能否科学理性的对待参加技能培训问题,在大学中尽可能多的获取对自己今后有用的能力、本领和相关证件,对其未来的发展起着举足轻重的作用。
总之,本课题的研究符合社会需求,对于构建和谐校园及大学生的学习生活和参加技能培训就业都是很有帮助的。
;调查计划;调查结果;1.您是否了解大学生参加的各种技能培训
A.相当了解
B.比较了解
C.了解一点
D.不了解;2.您认为大学生有必要参加社会化技能培训吗?( )
A. 不需要
B.可有可无
C.需要
D.十分需要;3.您希望参加哪些培训科目?(可多选)( )
A.使用技能(如驾驶)
B.社交技能(如演讲技巧)
C.外语类
D.IT类
E.艺术类
F.专业技能
G.其他 ;4.您一般是通过什么途径了解培训机构的?( )
A.老师推荐
B.同学推荐
C.网络广告
D.传单
E.其他;5、您选择参加技能培训的理由是?( )
A.感兴趣
B.增加自己将来就业的机会
C.充实业余生活
D.受周边同学影响
E.学校安排的课程不足以满足自己
F.其他;6、您觉得通过在校期间的培训对毕业后找工作是否用帮助?( )
A.有很大帮助
B.有一定帮助
C.无帮助;7、您知道您所在的大学为学生的社会化技能培训提供了哪些服务(可多选)( )
A.实用技能
B.社交技能
C.艺术指导
D.就业指导
E.外语类
F.其他;8、您参加过哪些技能培训?(可多选)( )
A.驾驶培训
B.语言培训
C.专业证书培训
D.社交能力培训
E.计算机培训
F.艺术类培训
G.没有参加过
H.其他;9、下列培训因素中,您比较重视哪些(可多选)( )
A.理论实践相结合
B培训环境
C.培训教材
D.实用程度
E.培训讲师
F.考试通过率
G.其他;10、您参加过的技能培训是采用何种途径?(可多选)( )
A.授课式培训班
B.购买教材自学
C.通过活动实践
D.网络、电视远程教育;11、您可以接受的培训价位?( )
A.500以下
B.500-1500
C.1500-3000
D.3000以上;12.通过技能培训,达到您期望的目标了吗?( )
A.完全达到
B.基本达到
C.效果甚微
D.没有达到;调查结果初步分析;大学生为了提高自身能力,增加自己将来成功就业的砝码,而去考各种证书,这无可厚非。但实际上,多数大学生只是为了参加技能培训而去参加技能培训,并且
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