数列与数阵中的规律.PPT

如何依据前后图形的变化探求总数量与序号之间的关系呢？ * 数列与数阵中的规律 请同学们寻找： 1，2，3，4，5，…… 中第n个数是什么? 2，4，6，8，10，…… 中第n个数是什么? 1，3，5，7，9，…… 中第n个数是什么? 8，13，18，23，28，…… 中第n个数是什么? 中第n个数是什么? -5，-8，-11，-14，-17，…… 1，-1，1，-1，1，-1,…… -1，1，-1，1，-1, 1，…… 中第n个数是什么，怎样表示这个数呢？ 中第n个数是什么，怎样表示这个数呢？ 思考？ 中第n个数是什么，怎样表示这个数呢？ -5，8，-11，14，-17，…… 1，-2，3，-4，5，-6,…… 中第n个数是什么，怎样表示这个数呢？ 思考？ 1，4，9，16，25，…… 中第n个数是什么？ 0，3，8，15，24，…… 中第n个数是什么？ 2，5，10，17，26，…… 中第n个数是什么？ 1，2，6，24，120，…… 第六个数是几？ 4 2 2 8 14 26 48 88 ？ 下面 ？处的数是几？ 31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561…… 用你发现的规律写出32007的末位数字是 . 32-12=8，42-22=12，52-32=16，62-42=20，…… 用含n的式子表示第n个式子为： (n+2)2-n2=4(n+1) 计算20072-20052= . 观察下列等式 观察下列等式 32-12=8，52-32=16，72-52=24，92-72=32，…… 用含n的式子表示第n个式子为： (2n+1)2-(2n-1)2=8n 计算20092-20072= . 将1，-2，3，-4，5，-6，……按下面的形式排列，如图，试问第20行从左边数第二个数是 。 1 -2 3 -4 5 -6 -8 9 -10 -12 13 -14 15 -16 17 -18 19 -20 21 …… 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 火柴棒根数 ① ② ③ 用火柴棒按下面的方式搭图形 1.填表： 2.第n个图形需要多少根火柴棒？ 用火柴棒按下图的方式搭三角形 三角形的个数 1 2 3 4 5 6 火柴棒根数 1.填表： 2.第n个图形需要多少根火柴棒？ …… 用火柴棒按下面的方式搭图形 (1)按图示填规律： 图形标号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 火柴棒根数 (2).按照这种方式搭下去，搭第n个图形需要 根火柴棒？ ① ② ③ 如图：是小明用火柴棒搭的1条、2条、3条“金鱼”，如此搭下去，则搭n条“金鱼”需要火柴棒 根。 1条 3条 2条 用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖按下图方式铺地板，则第(3)个图形中有黑色瓷砖 块，第n个图形中有黑色瓷砖 块(用含n的代数式表示)。 (1) (3) (2) 下列图案由边长相等的黑白两色正方按一定规律拼接而成，依此规律，第(5)个图案中有白色正方形 个，第n个图案中有白色正方形 个(用含n的代数式表示)。 (1) (3) (2) 若按下图方式摆放桌子和椅子 桌子张数 1 2 3 4 5 … n 可坐人数 … (1)1张餐桌可坐6人，2张餐桌可坐 人。 (2)按这样的方式继续排列餐桌，完成下表： 若按下图方式摆放桌子和椅子 (1)1张桌子可坐6人，2张桌子拼在一起可坐多少人？3张桌子呢？…… n张桌子呢？ (2)一家餐厅有40张这样的桌子，按照上图方式每5张拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐 人。 (3)在(2)中，若改成每8张桌子拼成1张大桌子，则共可坐 人 。 用棋子摆出下列一组图形： (1)摆第1个图形用 枚棋子，摆第2个图形用 枚棋子，摆第3个图形用 枚棋子； (2)按照这种方式摆下去，摆第n个图形用 枚棋子，摆第100个图形用 枚棋子. ① ② ③ ④ 对比观察，思考发现 按照这种方式摆下去，摆第n个图形用 枚棋子 用棋子摆出下列一组图形： 6 1.观察下列等式：21=2，22=4，23=8，24=16， 25=32，26=64，27=128……通过观察，用你所发现的规律确定22008的个位数字是 。 2.如图，一串有趣的图案按一定规律排列。请仔细观察，按此类规律画出第2010个图案是（