物理选修3-3单元测试题(一).doc

PAGE 高中物理选修3-3单元测试题（一）第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 高中物理选修3-3单元测试题（一）t t v 第一章 用统计思想研究分子运动 班别 姓名 座号 总分 一．单项选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意） 1．从下列哪一组物理量可以算出氧气的摩尔质量 （ ） A．氧气的密度和阿伏加德罗常数 B．氧气分子的体积和阿伏加德罗常数 C．氧气分子的质量和阿伏加德罗常数 D．氧气分子的体积和氧气分子的质量 2．分子间的相互作用力由引力f引和斥力f斥两部分组成：( ) A． f引和f斥是同时存在的 B． f引总是大于f斥，其合力总表现为引力 C．分子之间的距离越小，f引越小，f斥越大 D．分子之间的距离越小，f引越小，f斥越小 3．下列关于分子力和分子势能的说法中，正确的是( ) A．当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大 B．当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小 C．当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大 D．当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小 4．下列关于布朗运动的说法中正确的是( ) A．布朗运动是指在显微镜下观察到的组成悬浮颗粒的固体分子的无规则运动； B．布朗运动是指在显微镜下观察到的悬浮固体颗粒的无规则运动； C．布朗运动是指液体分子的无规则运动； D．布朗运动是指在显微镜下直接观察到的液体分子的无规则运动。 5．如图，关于布朗运动的实验，下列说法正确的是：( ) A．图中记录的是分子无规则运动的情况 B．图中记录的是微粒做布朗运动的轨迹 C．.实验中可以看到，微粒越大，布朗运动越明显 D．实验中可以看到，温度越高，布朗运动越激烈 6．100℃的水和100℃的水蒸气相比较 ①它们水分子的平均动能相等 ②它们的内能相等 ③100 ℃的水蒸气的内能大 ④100 ℃的水的内能可能等于、也可能小于、还可能大于100 ℃水蒸气的内能以上判断正确的是：（ ） A．①② B．①③ C．①④ D．只有③ 二．多项选择题（本题包括4小题，每小题4分，共16分） 7．下列说法中正确的是（ ） A．将碳素墨水滴入清水中，在显微镜下观察碳颗粒的布朗运动是碳分子无规则运动的反映 B．分子势能最小时，分子间引力与斥力大小相等 C．扩散现象说明分子在做不停息的无规则运动 D．分子间的相互作用表现为引力时，随着分子间距的增大分子间的作用力一直减小 8．下列说法哪些是正确的（ ） A．水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观表现 B．气体总是很容易充满容器，这是分子间存在斥力的宏观表现 C．两个相同的半球壳吻合接触，中间抽成真空（马德堡半球），用力很难拉开，这是分子间存在吸引力的宏观表现 D．用力拉铁棒的两端，铁棒没有断，这是分子间存在吸引力的宏观表现 9．如图，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用 力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F0为斥力，F0为引力，a、b、c、d为x轴上 的四个特定的位置，现把乙分子从a点由静止释放，则：( ) A．乙分子从a到b做加速运动，由b到c做减速运动 B．乙分子从a到c做加速运动,到达c时速度最大 C．乙分子从a到b的过程中，两分子间的分子势能一直减少 D．乙分子从a到d的过程中，两分子间的分子势能一直增加 10．温度相同时，所以气体分子热运动的平均动能都相同，若不考虑分子势能，温度相同 时，等质量的氢气和氧气比较( ) A．氧气内能较大 B．氢气内能较大 C．两者内能相等 D．氢气分子的平均速率较大 三．填空题（本题包括2小题，11题5分，12题6分，共11分） 11．将下列实验事实与产生的原因对应起来 A．水和酒精混合体积变小 a．固体分子也在不停地运动 B．固体很难被压缩 b．分子运动的剧烈程度与温度有关 C．钢丝不易拉断 c．分子间存在着引力 D．糖在热水中溶解得快 d．分子间存在着斥力 E．冰冻食品也会变干 e．分子间存在着空隙 它们的对应关系分别是： = 1 \* GB3 ①A 　　　 = 2 \* GB3 ②B