人教版五年级下册容积和容积单位课件.pptxVIP

容积和容积单位 人教版五年级下册第三单元第七课 激趣导入 1.物体所占空间的大小叫做物体的（ ）。 2.常用的体积单位有（ ）、（ ）、（ ）。相邻的两个体积单位间的进率是（ ）。 3.长方体的体积=（ ），用字母表示是（ ）。 4.正方体的体积=（ ），用字母表示是（ ）。 体积 立方米 立方分米 立方厘米 1000 长×宽×高 V=abh 棱长×棱长×棱长 V=a³ 激趣导入 你知道吗？ 探究新知 容积的认识 探究新知 容积单位 300毫升 2升 1200毫升 250毫升 探究新知 容积单位 10mL 250mL 1L 探究新知 容积的认识 探究新知 （1）将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看看可以倒满几杯。 （2）估计一下，一纸杯水大约有多少毫升，几杯水大约是1L。 探究新知 1瓶矿泉水是550mL。 1L水原来有这么多。 探究新知 （3）说一说，哪些物品上标有毫升、升。 探究新知 容积和体积单位有这样的关系。 1L＝1dm3 1mL＝1cm3 探究新知 物体的体积和容积有什么相同点？有什么不同点？ 探究新知 计算方法相同，都是用长方体或正方体的底面积×高。 含义不同。体积指物体所占空间的大小，容积指容器所能容纳物体的体积。一个物体有体积但不一定有容积。 探究新知 测量方法不同。计算体积要从物体的外部测量，求容积是从物体的内部来测量。 单位不完全相同。体积单位有m³、dm³、cm³；固体的容积单位和体积单位相同，液体的容积单位是升和毫升。 探究新知 一种小汽车上的长方体油箱，里面长5dm、宽4dm、高2dm。这个油箱可以装汽油多少升？ 5×4×2=40（dm³） 40dm³=40L 答：这个油箱可以装汽油40升。 探究新知 现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体，怎样求得它们的体积呢？ 设法求出下面两种物体的体积。 探究新知 要解决什么问题？这些物体分别有什么特点？ 要求这两种物体的体积。它们的形状都是不规则的…… 探究新知 可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状，再测量出它的长、宽、高，就能求出它的体积了。 不能改变形状的梨怎么办呢？ 探究新知 可以用排水法。 水面上升的那部分水的体积就是梨的体积。 梨的体积： 450－200＝250（mL） 250mL＝250cm3 探究新知 用排水法求不规则物体的体积需要计录哪些数据？ 需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体积。上升的水的体积就是不规则物体的体积。 探究新知 可以利用上面的方法测量乒乓球和冰块的体积吗？ 不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球不能沉入水中，而冰块会融化成水。 探究新知 通过学习可以知道： 探究新知 某邮政运货车，车厢是长方体。从里面量长3m，宽2.5m，高2m。它的容积是多少立方米? 3×2.5×2＝15(m3) 答: 它的容积是15m3。 探究新知 一个长方体容器，底面长2分米，宽1.5分米，放入一个土豆后，水面升高了0.2分米，这个土豆的体积是多少？ 2×1.5×0.2=0.6（dm³） 答: 这个土豆的体积是0.6dm3。 升高的水的体积就是土豆的体积。 课堂练习 0.8升=（ ）毫升 51000毫升=（ ）升 2.8立方米=（ ）升 1200毫升=（ ）立方厘米 1.24立方米=（ ）升=（ ）毫升 3.06升=（ ）升（ ）毫升 800 51 2800 1200 1240 1240000 3 60 课堂练习 一个长方体玻璃鱼缸，里面装了60升水。已知鱼缸从里面量长5分米，宽3分米，它的水深多少分米？ 水深多少分米也就是求有水部分的长方体的高。 60升=60立方分米 60÷（5×3） =4（分米） 答: 它的水深4分米。 拓展提高 一个长方体油箱，长6分米，宽5分米，高4分米。做这个油箱需要多少平方分米铁皮？每升油重0.85千克，这个油箱可装油多少千克？ 每个问题都是要求这个长方体的什么呢？ 拓展提高 一个长方体油箱，长6分米，宽5分米，高4分米。做这个油箱需要多少平方分米铁皮？ （6×5+6×4+5×4）×2 =74×2 =148（平方分米） 答：做这个油箱需要148dm²的铁皮。 拓展提高 一个长方体油箱，长6分米，宽5分米，高4分米。每升油重0.85千克，这个油箱可装油多少千克？ 6×5×4 =120（dm³） 120×0.