课件：中考必备江苏省淮安市物理总复习课件专题声与热.ppt

例4.夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是(　　) A．液化现象　　 B．熔化现象 C．汽化现象 D．凝华现象 A 专题一 声与热┃归类示范 类型四 液化 【解析】从冰箱中取出来的矿泉水瓶温度比较低，空气中的水蒸气遇到温度比较低的矿泉水瓶就会液化，形成水．生活中有关“雾”、“露”、“白气”、“出汗”等的现象都是水蒸气遇冷液化形成的，此类试题引导我们要注意观察身边的现象，能运用所学知识解释和解决身边的问题． 考点8 熔化和凝固 1．熔化和凝固 熔化 物质从________变成________的过程 ______热 凝固 物质从________变成________的过程 ______热 固态 液态 吸 液态 固态 放 专题一 声与热┃考点聚焦 2.晶体和非晶体 晶体 非晶体 不同点 形态 ____规则的几何外形 _____规则的几何外形 熔化时 　温度________ 　温度________ 凝固时 　温度________ 　温度________ 熔点、 凝固点 　有熔点、凝固点，同种晶体熔点、凝固点________ 　没有熔点和凝固点 相同点 熔化过程中______热，凝固过程中______热 有 没有 不变 升高 不变 降低 相同 吸 放 专题一 声与热┃考点聚焦 【点拨】(1)常见晶体物质：海波、 、石英、水晶、 食盐、明矾、萘、各种金属等． (2)常见非晶体物质：松香、石蜡、 、 沥青、蜂蜡等． 【注意】(1)晶体熔化的条件：①温度达到________ (晶体熔化时的温度)；②继续______热．这是晶体熔 化的两个必要条件，缺一不可． (2)晶体凝固的条件：①温度达到 ； ②继续 热．必须同时满足以上两个条件，液 体才能凝固． (3)物体吸收热量温度不一定升高，放出热量温度不 一定降低(例如： 在熔化或凝固、液体在 时， 温度保持不变)． 熔点 吸 凝固点 放 专题一 声与热┃考点聚焦 冰 玻璃 晶体 沸腾 3. 固体熔化和凝固的图像 专题一 声与热┃考点聚焦 【点拨】 熔化、凝固图像中若有一段与时间轴相平行的水平线段，则这种固体一定是晶体，水平线段所对应的温度就是这种晶体的熔点(凝固点)，水平线段所对应的时间就是这种晶体熔化(凝固)所用的时间；若没有与时间轴相平行的水平线段，则这种固体是非晶体． 考点9 升华和凝华 升华 物质从_________直接变成_________的过程 ______热 凝华 物质从_________直接变成_________的过程 ______热 【点拨】碘、干冰(固态二氧化碳)等吸热后直接升华，没 有熔化、汽化过程；放热后会直接凝华，没有液化、凝固 过程．日常生活中常说“下霜”，实际上霜不是从天上落下 来的，而是地面附近空气中的水蒸气 形成的．常见 的升华和凝华现象有：碘的升华和凝华、 的衣服变 干、灯泡用久了发黑、用 进行人工降雨、放在衣箱 里的卫生球变小消失、霜的形成等． 固态 气态 吸 气态 固态 放 专题一 声与热┃考点聚焦 冰冻 干冰 凝华 考点10 水循环 地球上的水在海洋水、陆地水 、大气水之间循环，这种循环是物质从一种状态到另一种状态的过程，伴随着 和 的转移，即吸热和放热． 专题一 声与热┃考点聚焦 物质 能量 水无常形，变化万千。 云是空中的小液滴、 小冰粒，一般认为云 是水蒸气 或凝华 形成的；雨是液体，一般认为雨是水蒸气 或小冰粒 形成的；雾、露是水蒸气 形成的；霜、雪、雾凇、窗花是水蒸气 形成的；河里的冰是水 形成的。 液化 液化 熔化 液化 凝华 凝固 例1.如图所示“温度随时间变化”的图像中，能 反映晶体凝固特点的是(　　) B 专题一 声与热┃归类示范 类型一 熔化和凝固 【点评】图像法是描绘物理变化的一种比较直观的方法，区别晶体和非晶体图像的方法：晶体的熔化和凝固的图像有等温线段，非晶体没有这样的线段． 例2.小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行了改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要______热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是_______