幼儿园教案传球.docx

- -- 创意游戏：传球 活动目标： 1、发展幼儿传球、拍球、接球的能力。 2、发展幼儿的反应能力。 3、加强幼儿集中注意力的能力。 活动准备： 物质经验：皮球数个 知识经验：能连续拍球 活动过程： 一、开始部分 1、准备活动：教师带领幼儿跑步进入活动场地，接着有针对性地对 玩球时会受伤的地方进行训练。 2、教师介绍游戏规则：游戏分三个层次。 首先，教师请十个左右幼儿做示范。 教师请十个幼儿围成一个大圆圈。抛球者如小叮一边拍球，一边说： 小叮拍，小叮拍，小叮拍完小咚拍。 说完马上把球传给接球者小咚。 游戏反复进行若干分钟。 接着，教师再请十个左右幼儿做示范。 教师请十个幼儿围成一个大圆圈。抛球者如小红一边运球，一边说： 小红拍，小红拍，小红拍完小兰拍。 说完马上把球传给接球者小兰。游戏反复进行若干分钟。 然后，教师再请十个左右幼儿做示范。 教师请十个幼儿围成一个 大圆圈。抛球者如小明站在圆圈中间， 一边拍球，一边说： 小明抛， 小明抛，小明抛完小李抛。 说完向上抛球。小李必须马上跑到圆圈的中间，在球落地之前，把球接住。游戏反复进行若干分钟。 三. 体育游戏： 活动时间很灵活，教师可以根据具体情况安排游戏时间的长短。 游戏过程中要注意安全，小心不要把球砸到小朋友的身上。 抛球者和接球者在说话的时候，要求声音响亮、短促。 . 结束部分 1、放松练习：两个好朋友之间相互捶背，相互捏手臂，相互抖一抖手臂等， 让幼儿在朋友间亲密友好的氛围中得到放松。 2、活动尾声：教师组织幼儿配合，有序回教室。