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明礼知耻崇德向善小学生演讲稿 　　篇一：明礼知耻崇德向善小学生演讲稿　　明礼知耻 崇德向善　　尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我所讲的题目是《明礼知耻，崇德向善》。 国无德不兴，人无德不立，　　中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。明五礼、知五耻对个人是品　　德修养；融入到社会生活中是家庭美德、职业道德、社会公德的具体体现，是维系社会正常　　生活和良好风气的丰厚滋养；上升到国家是兴旺发达的有力保障。 “程门立雪”这个成语相信大家都不陌生，它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的　　故事。杨时幼时聪明好学，人称神童，可他一生潜心攻读，因在一个问题上与学友的看法不　　一致，为了求得一个正确答案，他就去找著名的程颐老师请教。来到程颐家时，适逢先生坐　　在炉旁打坐养神。杨时不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。这时，远　　山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭　　敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚　　下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他进屋。后来，杨时成为“程学正宗”。“程门立雪”的　　故事就成为尊师重道的千古美谈。汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙　　岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与　　关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出　　来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里　　后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来　　谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。在他四岁时的一天，　　适逢他祖父的六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫他把它分了。于是　　孔融就按长幼次序来分，把大的分给别人，唯独给自己留了一个最小的。父亲奇怪地问他：　　“别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？”孔融从容答道：“树有高低，人有　　老少，尊敬老人敬重长辈，是做人的道理！”父亲很是高兴。孔融让梨的故事，便成为了尊长　　的典型。　　战国时期，赵国有一位足智多谋的上大夫蔺相如，还有一位英勇 善战的大将军廉颇。因渑池相会蔺相如被封为上大夫，廉颇很不服气，就对他人说：“我　　出生入死，立下了许多战功，而蔺相如只凭三寸不烂之舌，就官居我之上。倘若让我遇见，　　我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让他。身边的人都说他太胆小了，蔺相如一笑，　　问大家：“你们看廉将军与秦王哪个厉害？”大家异口同声地说：“那当然是秦王厉害啦。”蔺　　相如又道：“我连秦王都不怕，又怎么会怕廉将军呢？只是我想到，秦国不敢攻打我们赵国，　　是因为有我们两个人在，我们两人要是争斗起来，敌人就要来钻空子。所以，我不能忘掉国　　家的安危啊！”这话传到廉颇的耳朵里，廉颇很惭愧，于是光着脊 背，背着荆条，到蔺相如府上请罪。负荆请罪就成了谦让团结的象征。 我们学校，同学们对尊师、尊长、恭敬、谦让团结的践行，已经 成了一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待我们身边　　所有的人，以明礼知耻、崇德向善作为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的　　人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的　　人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法之　　人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人。“仓廪　　实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望同学们都积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会　　风尚作出积极贡献！　　谢谢大家，我的讲话结束了！篇二：明礼知耻 崇德向善演讲稿奋发向上 崇德向善 演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是《奋发向上，崇德向善》。　　国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。　　“奋发向上，崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神，我们会经常在挫折与　　困难面前跌倒，有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质，人与人之间就会产生冷漠　　与训斥。“奋发向上，崇德向善”，这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行，只要人人为善，　　敢于拼搏，就会使家庭和睦，社会安宁，国家富强。在这方面，我们中华民族并不缺少大家　　学习的楷模。　　“人的生命是有限的，可是为人民服务是