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社会实践情况分析总结
篇一:社会实践总结报告材料 “关爱弱势群体 弘扬志愿精神” 综合实践服务团 申 报 材 料 共青团西安电子科技大学委员会 XX年10月 前 言 社会实践活动给生活在城市象牙塔中的大学生们提供了深入基层,了解基层的机会。深入基层,让年轻的思想碰撞出新的火花;了解基层,理解“从群众中来,到群众中去”。我们认识到只有在实践中,到基层中去,把个人的命运同社会、国家的命运结合起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。开展丰富多彩的社会实践活动,是大学生逐步了解社会、开阔视野,并在社会活动中认清自己的位臵,发现自己的不足,对自身价值进行客观的评价。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践可以使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其作为大学生,只重视理论学习,而忽略实践环节,往往在实际工作岗位上困难重重。只有通过实践,才能紧密结合自身专业特点,扬长补短,才能适应社会残酷的竞争。 大学生暑期社会实践活动,是为了更好的把握时代命脉,弘扬道德新风,努力实践“三个代表”重要思想和宣扬胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,实践科学发展观等重要思想。为此,在学校团委及经济管理学院团委的积极倡导下,我们开展此次暑期社会实践活动。 目 录 摘 要 ................................................... 4 团队简介 ................................................. 5 课题研究背景 ............................................. 7 甘肃会宁简介 ............................................. 9 实践目的 ................................................ 12 日程安排 ................................................ 14 活动成果展示 ............................................ 15 活动一:“爱心寝室”活动 .............................. 15 活动二:图书募捐活动 ................................. 18 活动三: 红军长征会师旧址参观活动 .................... 21 活动四:支教活动 ..................................... 23 活动五:社会调查 ..................................... 25 活动六:支教总结汇演 ................................. 27 活动七:六省高校实践队联合交流会 ..................... 29 社会调查报告 ............................................ 31 个人总结 ................................................ 56 总结反思 ............................................... 112 新闻报道 ............................................... 114 优秀志愿者服务队申报表 ................................. 114 摘 要 为迎接我校建校80周年,弘扬 “为人民服务”的志愿精神,接受红色革命教育,关爱西部老区弱势群体,我们利用暑期时间做了关于甘肃省会宁县农村教育、家庭养老的社会实践及调研,以此来研究革命老区建设的光辉成果,并解读会宁教育精神的实质,让更多的人了解新时期的会宁,新形势下的会宁教育。同时我们想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识、锻炼才干,培养能力。 教育是民族振兴的基石。改革开放30年是党和政府发展教育的30年。1977年恢复高考,1978年国家实行改革开放政策,1985年中共中央颁布《关于教育《关于进一步加强农村教育工作的决定》……在国家各级政府的支持和关怀下,会宁教育跨上了一个又一个台阶,实现了历史性跨越,走向了辉煌,好评如潮,声名远播。会宁教育中的“三苦两乐”精神和会宁教育现象也广为人知。我们此次活动立足当地
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