安徽省定远县三中20182019学年高一上学期国庆假期作业生物试题（一） .doc免费

2018-2019学年国庆假期作业卷（一） 高一生物 一、选择题 1.细胞学说的建立者主要是（ ） A. 罗伯特·虎克 B. 孟德尔 C. 施莱登、施旺 D. 达尔文 2.构成原核生物的原核细胞多种多样，结构也不完全一样，体现了细胞的（ ） A. 全能性 B. 多样性 C. 统一性 D. 一致性 3.下列相关叙述正确的是（ ） A. 一条蛔虫是个体层次，也属于细胞层次 B. 一个西瓜属于器官层次，一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次 C. 生物的生活环境也属于生命系统的一部分 D. 一片森林中的所有动物和植物构成的群落 4.下列各项中，不是细胞学说主要内容的是（ ） A. 细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分 B. 细胞是生物体相对独立的单位 C. 细胞可以产生细胞 D. 一切动植物都是由细胞及其产物构成 5.下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是（ ） A. 生物的生命活动离不开细胞 B. 病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C. 单细胞生物能独立完成各项生命活动 D. 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 6.细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（ ） A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 B．德国科学家施莱登和施万是细胞的发现者和命名者 C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 7.如图所示为生命系统的结构层次。下列叙述不正确的是（ ） A. 草履虫既属于结构层次中的①，也属于个体层次 B. 最大的生命系统是⑥ C. 绿色开花植物无结构层次③ D. 噬菌体属于最基本的生命系统 8.下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（ ） A. 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B. 先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C. 把视野调亮，图象才清晰 D. 高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 9.下列对于病毒的叙述中，正确的是 （ ） A. 病毒是原核生物 B. 自然界的生物体都有细胞结构 C. 病毒是真核生物 D. 除病毒外，生物体都是由细胞构成的 10.下列生物中属于原核生物的一组是（ ） ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 A. ①⑦ B. ①②⑥ C. ①②⑥ D. ①②⑥⑦ 11.下列不具有细胞壁的生物有(　　) ①葡萄球菌　②蓝藻　③支原体　④醋酸杆菌　⑤人口腔上皮细胞　⑥噬菌体 A. ①②④⑥ B. ②⑤⑥ C. ②③④⑤⑥ D. ③⑤⑥ 12.由H5N1亚型病毒引起的禽流感是一种高致病性禽流感，其发病率和死亡率都很高，危害巨大。世界动物卫生组织将高致病性禽流感列为A类传染病。那么关于禽流感病毒的说法正确的是（ ） A. 禽流感病毒主要寄生在动物体内，但对人是没有危害的 B. 禽流感病毒虽然能引起禽类传染病，但是它没有细胞结构，因此它不是生物 C. 禽流感病毒虽然能引起传染病，但是必须寄生在活细胞内 D. 禽流感病毒在人工配制的不含活细胞的培养基上就可以培养 13.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ） A. 颤藻和根霉 B. 葡萄球菌和草履虫 C. 香菇和变形虫 D. 发菜和酵母菌 14.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中,正确的是( ) A. 桃花属于生命系统的器官层次 B. 桃林中的高等植物都具有器官和系统层次 C. 江水等非生物不参与生命系统的组成 D. 江水中的所有生物构成生态系统 二、非选择题 15.请完成下面的概念图，并将下列生物对应的序号填入概念图的实例中。 ①大肠杆菌 ②发菜 ③支原体 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病毒 ⑨放线菌 16.细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答： （1）以上4个图中能进行光合作用的是___________（填字母）。属于原核细胞的是______（填字母）。 （2）A细胞与D细胞中都具有的细胞器是___________ （3）A细胞的DNA主要存在于____________