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当代大学生休闲生活方式研究
--以长江大学为例
毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作 者 签 名: 日 期:
指导教师签名: 日 期:
使用授权说明
本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名: 日 期:
目 录
中文摘要………………………………………………………………………………1
英文摘要………………………………………………………………………………2
正文……………………………………………………………………………………3
前言……………………………………………………………………………………3
一、问题的提出………………………………………………………………………3
(一)国外学界休闲研究溯源…………………………………………………3
(二)我国学界休闲研究溯源…………………………………………………4
二、调查结果与分析…………………………………………………………………5
(一)调查问卷的设计及分析…………………………………………………5
(二)休闲的影响因素分析……………………………………………………5
(三)休闲时间及安排…………………………………………………………6
(四)大学生的休闲活动………………………………………………………7
(五)对休闲生活的自我评价…………………………………………………8
(六)大学生休闲态度的差异与学习成绩的关联性研究……………………9
三、大学生休闲生活中存在的问题…………………………………………………12
(一)大学生对休闲观念的认识有误区………………………………………12
(二)大学生的休闲动机呈现出盲目性的特点………………………………12
(三)大学生的休闲活动缺乏组织性与自觉性………………………………13
(四)大学生休闲生活的技能比较缺乏,层次较低…………………………14
(五)大学生的休闲与学习之间存在着冲突…………………………………15
四、原因探析…………………………………………………………………………15
(一)与大学生成长的社会环境有关…………………………………………15
(二)高等教育对大学生休闲生活的主动引导的缺失………………………16
(三)高校“休闲教育”的失误………………………………………………16
(四)大学生自身对休闲质量不高应承担的责任……………………………16
五、对策与建议………………………………………………………………………17
(一)引导大学生正确理解休闲的内涵………………………………………17
(二)引导大学生培养适合自己的健康的休闲方式…………………………18
(三)多渠道、多手段开展休闲教育…………………………………………18
(四)重视网络休闲对大学生的影响…………………………………………19
(五)加强休闲道德教育,提高休闲能力……………………………………20
(六)正确处理休闲与学习的关系……………………………………………20
六、结束语……………………………………………………………………………20
参考文献………………………………………………………………………………21
附录:本课题的调查问卷样表………………………………………………………23
文献综述………………………………………………………………………………26
中文摘要
第 PAGE 1 页(共 34 页)
当代大学生休闲生活方式研究--以长江大学为例
[摘要] 大学生高雅、健康、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响,它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟。本文的目的在于引导当
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