过去式的变化规则.docVIP

【过去式的变化规则】 ① 一般情况下，在动词原形后直接加ed。 如：wanted，played。 ② 以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。 如：hoped，lived。 ③ 重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母，再加ed。如：stopped, shipped。 ④ 以辅音字母+y结尾的动词变y为i，再加ed。 如：studied，worried。 ⑤ 有些动词不符合上面的规则，需要特殊记忆。 如：am(is)-was, are-were, go-went, eat-ate, Swim-swam, buy-bought, see-saw, Teach-taught, bring-brought, think-thought, Fall-fell, hurt-hurt, break-broke, win-won, Lose-lost 规则动词过去式加“ed”后的发音规则： 在浊辅音和元音后面 [d] Called borrowed Moved [mu:vd] enjoyed Welcomed answered 在清辅音后面 [t] Asked finished helped [helpt] passed [pa:st] Reached 在[t]音后面 [id] wanted [wCntid] started[sta:tid] [d]音后面[id] Needed [ni:did] counted[kauntid]0 清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／ 浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／ 补充说明： 规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有： 1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned 2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved 3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped 4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married 不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法： 1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 规则动词的过去式变化如下： 1、一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： work ---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： study---studied copy---copied cry---cried carry---carried 4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stop ---stopped 5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。 go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew 不规则动词的过去式的构成 1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如： begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i