2007动感地带校园迎新活动方案.ppt

动感地带校园迎新活动方案 活动目的 吸引新用户加入，提高在校园的市场占有率 面对大学新生，提升M-ZONE的品牌形象，深化品牌魅力 面对新用户，加大数据业务的体验与推广 推广思路 消费者对动感地带的认知 大学新生生活形态分析——五“新”人类 消费者生活形态分析——新阶段 消费者生活形态分析——新力量 消费者生活形态分析——新人类 消费者生活形态分析——新生活 消费者生活形态分析——新活力 惠州大学新生的消费者洞察 推广主题 校园迎新活动推广原则 一个中心 以“I’m NEW ”为中心，张扬新人的风采与个性 两个基本点 抓大放小，而不是面面俱到！抓住新生报到、新生晚会两个最重要的环节，开展重点攻势，争取活动效果的最大化 三个原则 有创意、互动性强、展示自我 四大业务推广 针对学生数据业务使用现状，在活动中与短号集群网、彩信、彩铃、飞信的推广充分结合。 校园迎新活动阶段划分 校园迎新活动筹备期内容 一、建议把高校分为两类来开展活动 重点合作类 惠州学院，惠州电大 推广形式：重点推广，举办所有活动 普通合作类 其他的大中院校 推广形式：校园内海报和销售点海报 二、活动物料的设计和印刷 校园迎新活动促销期活动内容 THANKS！ 省广惠州移动项目组 2007年6月26日 以新促新 促进新业务 促进新形象 促进老用户的新体验 现有品牌形象认知： 年轻化、流行、有个性、学生用的、活动多针对学生群 符合年轻人个性，但缺乏进一步深入沟通 现有产品认知： 短信易沟通、套餐较优惠，便宜实惠 产品功能认知局限于普通业务，接听免费、数据业务等优势业务人气不足 新阶段 新力量 新人类 新生活 新活力 他们渴望鼓励 在人生的新阶段 目标消费者多为初出茅庐的年轻人，刚刚踏入高等学府的校门，他们渴望迈入人生中的一个新阶段。 但是，由于对新环境的陌生，虽然踌躇满志，他们往往缺乏自信，怀念旧的人或事。 他们渴望被认可 作为一股新力量 作为新的群体，他们代表着新的力量，在旧的格局中，扮演着无可替代的地位和角色。他们渴望在学习中创造更多成绩，带着自己独特的处事风格与作风。无论在哪里，都是不容忽视的一群。 但新老势力的更替和融合，需要一个时间和过程，更取决于其他人的态度。 他们渴望理解 作为新新人类 作为80一代，他们遭遇了和上一代完全不同的成长过程和社会变革。 作为新新人类，他们有着太多的行为和思想不被常人所理解。网游街舞QQ短信超人月光一族哈韩哈日粉丝玉米，他们有着自己独特的文化与族群。 他们渴望精彩 享受新生活 从超级女生到快乐男生 从盗版DVD到网络下载 从MP3到MP4 从数码相机到摄像手机 从NBA到五大联赛 年轻人的生活，总是充满新意！ 他们渴望展示自我 挥洒新活力 作为团体里的年轻一代，他们朝气蓬勃，具有年轻人所特有的活力。 这种活力，不仅推进着他们的人生或事业，也让周围充满了青春的气息。 无论是学习，还是生活中的各个角落，他们无处不在的展现自己的活力，SHOW出自己最灿烂的一面。 他们充满梦想与活力，渴望自我表现，拒绝小看自己 在人生的新阶段 他们渴望鼓励 作为新新人类 他们渴望理解 作为新力量 他们渴望认可 享受新生活 他们渴望精彩 挥洒新活力 他们渴望展示自我 释放自我 OHOH, 新生就是我, 充满了梦想与活力, 在 新的地盘里, 新的舞台上, 和动感地带一起 释放我精彩！ 新地盘 新舞台 释放我精彩 筹备期 时间：8月份中 和各大高校联系活动事宜 活动物料的设计和印刷 促销期 时间：9月初 新生报到期间，设置促销活动点，让橙色风暴席卷校园。 高潮期 时间：9月下旬 通过精彩纷呈的迎新晚会，把迎新活动推向高潮。从而更好的树立动感地带品牌文化，同时推广数据业务。 地点：校园内广场或校门入口内 (根据各学校的实际情况而选择) 目的：开户等业务办理,推广彩铃、彩信、短号集 群网、飞信等数所业务. 促销活动统一口号――I’m NEW 就是我（ ） 促 销 活 动 场 地 构 架 I’m NEW 集合啦！ I’m NEW 就是我 最靓 I’m NEW 就是我 最爱 I’m NEW 就是我 最新 I’m NEW 集合啦！ 采用口语化的号召式口令，让新生倍感亲切。“集合啦！”作为入校新生办理动感地带新业务的场所，集中办理各项新增业务。 I’m NEW 就是我 最靓 彩信业务区，放置彩信打印机，新生免费打印手机照片，作为新生入校第一张照片留影。 I’m NEW 就是我 最新 最新区，集中展示动感地带最新业务，同时为新生提供免费的业务咨询，体验最新业务的乐趣。 另外最新区，准备了海量最新最酷的彩铃、手机游戏等下载服务，为新生免费提供。 I’m NEW 就是我