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2016-2017学年度学校科技创新活动工作计划 　　在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神，使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义，进一步推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展，制定工作计划能够让工作开展的更加顺利。以下是学习啦小编为你精心整理的关于2016-2017学年度学校科技创新活动工作计划的内容，希望你喜欢。 　　2016-2017学年度学校科技创新活动工作计划(一) 　　一、指导思想 　　坚持科学发展观，以推进素质教育为目标，以全面提高少年儿童的科学素养为宗旨，以全面提高学生综合素质为出发点，培养学生的创新精神与实践能力。 　　二、工作任务 　　1、成立科技创新工作领导小组。为了加强对科技创新工作的领导，学校成立以孔副校长为组长，教研组长、学科骨干教师为组员的科技创新工作领导小组，扎实有效的开展我校的科技创新活动。 　　2、积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设，以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。 　　3、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，采用走出去、请进来的形式，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景(听科普讲座，参与科普实践活动等)。 　　4、积极创建学校的品牌项目，充分发挥其示范和辐射作用，同时对那些开展活动较好的科技小组给予扶持，使其能更上一个台阶。 　　5、鼓励教师积极参与科技教育的理论和实践研究，以先进的教育理念引领科技教育实践活动的开展。 　　6、保证必须的科技创新活动经费。 　　三、具体措施 　　(一)科普宣传 　　1、 利用国旗下讲话，做好科技创新活动宣传发动工作。 　　2、 利用板报、广播进行宣传，班级出好一期科普宣传专刊。 　　3、通过班会、综合实践活动等途径，结合学生特点开展科技创新活动主题教育。 　　4、各学科根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育。 　　(二)科普实践 　　1、 利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。 　　2、学生每人选读一本科普读物，写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识，收集科技资料，在班会上互相交流。 　　3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。 　　4、 举办一次科普知识讲座，召开一次以科技创新教育为主题的班队会。 　　5、 组织学生看一场科普录相片。 　　(三)科普比赛 　　1、科技创新制作活动 　　(1)科技创新小制作--比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新。 　　(2)电脑制作 --电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。 　　(3)写发明创意。包括设计思路、设计原理、设计图纸等。 　　2、科幻绘画比赛 　　采用绘画形式多样化的比赛方法，作品用A4纸(学校提供)，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性。 　　3、科普手抄报比赛 　　根据主题进行集体或者个人创作。优秀作品选送学校展评。 　　4、撰写科普小论文 　　通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。) 　　在积极开展科技创新活动中，要求课任老师要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效，认真地投入活动，利用活动契机，提高学生科技素质，发展学生个性特长，培养学生 学科学、用科学的综合实践能力。 　　2016-2017学年度学校科技创新活动工作计划(二) 　　一、指导思想： 　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。大力开展科技教育活动，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。 　　二、发展目标： 　　立足我校实际，着眼青少年科技教育活动创新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年创新精神和实践能力。 　　开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。 　　三、具体措施： 　　(一)采取有力措