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明辨是非 * 苏教版六年级数学上册 口算 ⑴ 每人吃2个,可以分给几人? 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 每人吃1个呢? 4÷2=2(人) 4÷1=4(人) 4÷2 = 2(人) 4÷1 = 4(人) 求可以分给几人,用什么方法计算? 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑵ 每人吃 个,可以分给 几人? 1 2 ━ 4 ÷ = 1 2 ━ ? 1 2 ━ 每人吃 个, 可以分给8人。 1个橙子分给2人,4个可以分给8人。 4 ÷ = ? 1 2 ━ 4×2 = 8(人) 4÷ = 8(人) 1 2 ━ 幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。 ⑶ 每人吃 个,可以分给 几人?每人吃 个呢? 1 3 ━ 1 4 ━ 根据刚才的发现 填空。 3 4 4米彩带,每 米剪一段, 2 3 ━ 可以剪成多少段?先在下图中分一分,再写出结果。 6 根据上面的结果,想一想,下面的等式成立吗? 比较上面两道例题中的等式,想想整数除以分数可以怎么算?在小组里交流。 整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。 ⒈ ⒉ 练一练 3 2 18 2 21 6 7 ⒌ 先看图想想商是几,再计算。 1 3 ━ 3 4 ━ 2 ÷ 1 3 ━ 3 ÷ 3 4 ━ 练习十一 ⒌ 先看图想想商是几,再计算。 1 3 ━ 3 4 ━ 2÷ =2×3=6 1 3 ━ 3÷ =3× =4 3 4 ━ 4 3 ━ 练习十一 ⒎ 算一算,比一比。 ⑴ 6÷ 10÷ 18÷ 6× 10× 18× 3 4 ━ 2 5 ━ 4 9 ━ 3 4 ━ 2 5 ━ 4 9 ━ 练习十一 ⒎ 算一算,比一比。 练习十一 *
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