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PAGE PAGE 2 七年级下学期政治复习资料 什么是自尊？ 　　自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 为什么要自尊？ １、一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。 ２、自尊与被人尊重，都是快乐的。 ３、尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。 三、知耻与自尊的关系？ 　　知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 “金无足赤、人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 四、为什么要尊重他人？（自尊与尊重他人的关系） 　　１、既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。 ２、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人使你被对方接纳，得到善待，与他人同享自尊的快乐。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 ３、我们需要尊重他人，借助他人的眼睛作为镜子来更好地认识自己。 五、怎样才能赢得尊重？ １、维护人格最重要。（1）自尊的人最看重自己的人格。为了维护自尊可 以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。 自尊者豁达。（1）如果我们养成一种豁达、开朗的性格，就可以更多 地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。（2）对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。（3）自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误。 ３、善于尊重他人。（1）尊重他人最基本的表现，是对人有礼貌，尊重他 人的劳动，尊重他人的人格。（2）真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推已及人。（3）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。 怎样做到自尊？ １、自尊者豁达。（1）如果我们养成一种豁达、开朗的性格，就可以更多 地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。（2）对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。（3）自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误。 怎样尊重他人？ １、尊重他人最基本的表现，是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的 人格。 ２、真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推已及人。３、尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情。 八、什么是自信？ 自信是人对自身力量的确信深信自己一定能做成某件事实现所追求的目标。 九、自负与自卑的共同点和关系？ １、自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。以自我为中心的心 态会使他们远离成功。二者都不能正确认识自己，是自信的误区，是不健康的心理。 自负者受挫折后会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。 十、为什么要培养自信精神？ １、自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生 活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。 ２、自信是成功的基石。这是因为自信的人具有追求成功的素质，而良好的 心理素质对一个人的成功是十分重要的。 ３、正是由于自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好的到达胜利的终点。 十一、怎样树立自信？ １、看到进步与长处。（1）经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自 己喝彩，为自己鼓励，从而对自己充满信心，有足够的勇气迎接挑战。（2）发现自己的长处，是自信的基础。 增强信心与实力。（1）实力是撑起信心的最重要支柱。 自信的中国人。（1）我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起， 我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。（2）一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。 十二、自立的含义？ 自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。 十三、为什么要自立？（自立的必要性） 家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室。我们不可能永远生活 在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好 道德品质的过程。 从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神， 才能在未来的社会中自立。 十四、依赖心理的危害？ 依赖思想对于自己的发展，是非常有害的：１、它会使人丧失独立生活的能力和精神。２、它使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。３、只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法