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- 2019-07-07 发布于江苏
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湄江高级中学2019届高三第二次月考
理科综合试题
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na23 Mg24 Al27
S 32 K39 Cr 52 Mn 55 Fe 56
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构的叙述,不正确的是( )
A. 抗体、激素等物质在细胞内合成后,最终通过细胞膜分泌到细胞外
B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
2.下列有关实验的叙述,不正确的是( )
A.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色
B.甲基绿染液可将细胞中的线粒体染成绿色并保持活性
C. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
D.酶的专一性实验探究中的自变量可以是不同反应物,也可以是不同种酶
3.下列叙述,正确的是( )
A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
C.突触前膜通过胞吐将乙酰胆碱类释放到突触间隙
D.mRNA从细胞核到细胞质中,其方式是胞吐作用
4.下列叙述,错误的是( )
A.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分
B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输
D.给玉米一次性施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象
5.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都发生染色单体的分离
B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会
C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数不相同
D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
6.下列有关遗传定律的叙述正确的是( )
A. 按照基因的自由组合定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种
B. 分离定律适用于真核生物有性生殖的所有遗传
C. 分离定律的实质是同源染色体分离导致F1产生的配子比例为1∶1
D. 线粒体中的基因遵循孟德尔遗传定律
29(8分)如图是某同学绘制的两类细胞结构模式图,请据图回答:
(1) 图Ⅰ若为浆细胞,则其合成与分泌抗体的过程中,主要由 提供能量。
(2)上述细胞的结构中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是 (填编号)。植物细胞在有丝分裂形成细胞壁的过程中,与图中 (填编号)密切相关。
(3)在两类细胞中都存在,且含有DNA的细胞器有 (填编号)。在两类细胞中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于 (填编号)中。?
(4)图中Ⅰ细胞的边界是 (填编号),其结构特点是 。
(5)蓝藻与图中Ⅱ细胞相比,主要的特点是 。
30.(9分) 甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。
回答下列问题:
(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较低的植物是__________
(2)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是________________。
(3)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的____________(填“O2”或“CO2”)不足。
(4)当光照强度在a点时,植物细胞产生ATP场所是________________________。
31. (10分)图甲,图乙是两种翻译过程模型,图丙表示的是完善后的中心法则,据图回答问题:
图丙
(1)图甲翻译模型分析,图中Ⅲ是???? 。一个???? 与mRNA的结合部位形成2个tRNA结合位点。翻译是从???? (填“AUG”或“UAC”)开始的,当识别到??? 时翻译停止。
(2)图乙翻译模型分析:该模型的意义在于少量的?? 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。翻译的方向是从左向右,判断依据是 ???? 。
翻译的结果是合成多个氨基酸序列完全相同的多肽,因为 相同。
(3)由图丙分析可知,生物的遗传信息储存在 的核苷酸序列中,遗传信息传递到 是表现型实现的基础。 (填“HIV病毒”,或“烟草花叶病毒”,或“T2噬菌体”)能完成RNA到DNA的逆转录过程。
32(12分)某种昆虫长翅(A
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