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活动实施策划书 　　篇一：折纸活动实施方案　　折纸活动实施方案　　一、活动背景：折纸活动取材方便，操作简单，生动形象，易学易做，是学生感兴趣和爱好的事情。它既能锻炼孩子的手部肌肉，又能促进大脑的发育；内容丰富，有很强的趣味性，是经千百年来劳动人民不断创造而流传下来的。它体现了劳动人民的勤劳和智慧，具有独特风格和鲜明的个性，而且活动形式符合儿童好奇、好动的心理特征。“兴趣是最好的老师”，孩子心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。所以，设计了折纸活动特色班课程。　　二、科目目标　　总目标：在折纸与其他表现形式相结合进行表现作品的过程中，让学生了解折　　1、了解与掌握折纸的基础知识与基本折法，在折纸的基础上，发挥想象用各种表现形式来添加形象，运用夸张等表现手法创作有新意的作品。　　2、 在整个学习的过程中，让学生学会学习的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。　　3、了解创意折纸，弘扬民间艺术，激发学生热爱民族艺的思想感情。让学生亲身体验学习活动，　　获得对创意折纸的持久北京地区试题 广东地区试题 江苏地区试题 兴趣与丰富经验，培养学生的欣赏能力，提高审美情趣。　　三、具体措施　　1 、给学生提供丰富的物质环境，刺激学生去感受美和表　　现美，让学生选择自己喜欢的材料进行活动。　　2 、引起学生对创作的构想，使学生产生试一试的望。引导看