延 安大学文学院中国古代文学课件 第五编.pptVIP

概 述 【主要内容】 一、宋代文学的背景 辽、北宋、西夏形势图 金、南宋、西夏形势图 1.崇文抑武的国策 1.1大开科举考试之风 1.2对外政策的软弱 2.文化背景 2.1理学 2.2儒释道三家思想的融合 2.3学术的繁荣 腊梅双禽图（赵　佶） 墨兰图（赵孟坚） 书法 二、宋代文学的特征 1.深沉的忧患意识 2.严谨平实，悲慨深沉的风格 3.心态内敛 4.以俗为雅的审美倾向 三、宋代文学发展概况 1.诗 1.1宋诗与唐诗高下之争 1.2宋诗的特点 2.词 3.文 4.话本小说 思考题 * * 宋代文学 一、宋代文学的背景 二、宋代文学的特征 三、宋代文学发展概况 宋代分北宋（960—1127）、南宋（1127—1279）两个时期，两宋三百多年的时间里，还同时存在着辽（907—1125）、金（1115—1234）、西夏（1032—1227）等几个民族政权。 辽是契丹族建立的政权，907 年由辽太祖耶律 阿保机创建，1125年为金所灭； 金是女真族建立的政权，1115 年由金太祖完颜阿骨打创建， 1234年为蒙宋联军所灭； 西夏是党项羌建立的政权，1038 年，元昊称帝，1227 年灭亡。 宋王朝重用读书人，不但宰相须用读书人，而且主兵的枢密使、理财的三司使，甚至下至州郡长官，也几乎都用文人担任。 五代方镇残虐，民受其祸，朕今用儒臣干事者百余人分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣十之一也。——宋太祖 与唐代相比，科举考试的在两个方面有了显着的变化：一是科举制度的完善，一是录取人数的增加。在制度完善方面，宋代科举采取了弥封、誉录等制度，并将主考官和阅卷官都集中在贡院集体阅卷，不得与外人接触。这和唐代相比，有了很大的进步。在录取的人数方面，宋代比唐代的录取人数是大为增加。 状元及第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强藩于穷漠，凯歌而还，献捷太庙，其荣尤不可及也 民谣：天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。 宋朝是外患最多、最长、最为严重的朝代，而且在对外实力上始终十分衰弱，十战九败。 北宋： 辽 ：十世纪八十年代前后，1004年签订澶渊之盟 西夏 ：十一世纪四十年代前后，直到1127年亡于金 南宋： 金：1141年 绍兴和议 1164年 隆兴和议 1208年嘉定和议三次和议导致南宋北伐士气越来越弱，最后完全陷入苟且偷安的战局上，直至1276年被蒙元所灭。 内 容： 重名物制度→ 重性命义理 方 法： 重章句训诂→重缘词生义 指导思想： 重笃守家法→重独抒胸臆 治学目的： 重钩沉古义→重为现实服务 理学建立：从周敦颐始，其后主要人物有： 北宋的张载、程颐、程颢、邵雍 南宋的朱熹、陆九渊等人 各派的士大夫往往怀有比较自觉的卫道意识，并积极的著书弘扬己说、摈斥异己。 北宋后期：王安石与司马光、二程等人的新学、旧学之争 旧学内部：以苏轼为首的蜀学与以二程为首的洛学之争 南 宋：朱熹与二陆之争 朱熹与叶适、陈亮之争 儒、释、道思想发展到了宋代，均产生了一些新的变化。 儒家思想开始由两汉至唐的经学训诂转为了经学义理的阐释，结合佛道两家的的修养观点和思维方式，理学家们开创了重性命义理之学的理学。 宋朝对佛教采取了鼓励、保护措施，使得僧尼数量迅速增加，中断已久的译经又重新开始，并先后五次大规模地刻印佛经。继之而起的是佛教思想开始流行，尤其是禅宗和净土宗非常流行。禅宗在推广自己的同时，也在主动吸收本土文化的儒道两家思想，如禅宗就曾吸纳儒家孝道，仁义忠孝等思想，力图使禅宗本土化，适应中国的传统伦理观念。 道家思想在此期也颇为流行，宋初几代皇帝曾提昌道教，使道家思想风靡一时，老庄思想的清寂无为和禅宗随缘任运，妄念俱灰等相融合，使得道家思想在中国士大夫中也广为流行。 史学：欧阳修等《新唐书》、《新五代史》；司马光《资治通鉴》、李焘《续资治通鉴长编》、郑樵《通志》等都是开创性的史学巨著；