文言文实词词类活用举例.ppt

* * 文言文实词 考试说明： 理解常见文言文实词在文中的含义（能力层级B） 关于文言文实词的考试内容 文言文实词一就是要掌握一词多义、古今异义、通假字、偏义复词等知识。古今异义、通假字、偏义复词这几个知识点需要同学们多识记，此外别无它途。而一词多义是实词学习的重点也是难点，但通过复习可以把握一些规律，而词类活用又是解决一词多义的关键，领悟了，也就可以说掌握了实词。 词类活用：是指一部分实词（也有个别虚词）在一定的条件下临时改变原来所属那类词的语法功能而作另一类词用的现象。(“活用”，就是在句子中，按照一定的语言习惯，把经常用作甲类词的，临时转用作乙类词。)识别词类活用主要根据上下文，从语法角度去分析。 一、名词的活用 1、名词活用为动词：名词处在了动词应该处的位置上。 （一）名词后面带了宾语（在许多情况下，带“之”），一般活用作动词。 2、徐庶见先主，先主器之。《隆中对》 3、左右欲刃相如。《廉颇蔺相如列传》 1、驴不胜怒，蹄之。《黔之驴》 蹄，名词，带了宾语“之”，这时活用为动词，“踢”的意思。 器，名词，带了宾语“之”，这时活用为动词，“器重”的意思。 刃，名词，带了宾语“相如”，这时活用为动词，“杀”的意思。 4、今王鼓乐于此。《庄暴见孟子》 鼓，名词，带宾语“乐”，用作动词，“弹奏”的意思。 5、冠切云之