新课本高中政治教材变动.pptx

经济生活;第8页相关链接第2段;第27页第二单元序言第一行;第30页正文第3段;43页第一段;55页正文第2段第2行;63页正文第2段第2行;67页 下面换图;75页材料;77页第6行;83页倒数第2行;94页第4行;96页第13行;97页第3段和第4段正文;文化生活;第11页第1—3行 ;第20页倒数第3行;28页第3行;第45页虚框内第二段;第50页第2段正文第1行;64页相关链接第3行;删除;76页倒数第2行;80页倒数第2行;83页面对未来的选择视点四第2段;;85页第3行;113页综合探究;114页综合探究部分第1段为正文的第一段。 让我们聚拢思绪，共同感悟中国特色社会主义文化。 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 发展中国特色社会主义文化，要以马克思主义为指导，???持马克思主义在意识形态领域的指导地位。任何国家、任何社会，其主流意识形态都是一元的。如果缺少正确的理论作支撑，主流意识形态的大厦就会倾覆，就会导致整个社会的思想混乱和政局动荡，国家不知向何处去，人民不知向何处去。 发展中国特色社会主义文化，要坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学