兰州大学19春《护理教育学》平时作业123.doc免费

《护理教育学》19春平时作业1 1.[单选题]下列哪项不是课堂讲授法的优点（ ） A.效率高 B.介绍新知识 C.获得“一手”资料 D.激发学生的动机和潜能 正确答案:——C—— 2.[单选题]布鲁纳提出四条基本教学原则的内容是（ ） A.动机原则 B.结构原则 C.程序原则 D.强化原则 正确答案:——A—— 3.[单选题]护理教育人事管理的核心是（） A.人才的使用 B.对人才的选拔、培养及合理使用 C.对干部的任用 D.对学生的管理 正确答案:——B—— 4.[单选题]认知理论的主要代表人物不包括（ ） A.托尔曼 B.奥苏泊尔 C.加涅 D.罗杰斯 正确答案:———— 5.[单选题]根据Skinner(斯金纳)的观点，行为塑是通过正性强化、负性强化、惩罚及消退来完成的，其中：( ) A.正性强化效果最佳 B.负性强化效果最佳 C.惩罚效果最佳 D.消退效果最佳 正确答案:———— 6.[单选题]在操作技能示教中，错误的做法是（ ） A.列出演示步骤 B.按正确