八年级物理全册 第四章 第六节 神奇的眼睛（第1课时）课件 （新版）沪科版.pptVIP

5、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（ ） A.高老师是近视眼 B.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方 C.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚 D.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜 随堂练习 D 第四章 多彩的光 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第六节 神奇的眼睛 第1课时 神器的眼睛 关于眼睛，同学们想知道什么？ 导入新课 眼球 好像一架照相机 照相机的凸透镜成像 眼睛看到物体 有什么联系？ 导入新课 学习目标 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；(重点) 2.了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法。（重点） 导入新课 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 视网膜 玻璃体 通往大脑的神经 眼睛 一 讲授新课 角膜 晶状体 视网膜 人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像 角膜、晶状体的共同作用—— 相当于一个凸透镜。 视网膜—— 则相当于一个光屏。 讲授新课 人眼看清物体的过程—— 来自物体的光 会聚在视网膜上 视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。 讲授新课 人眼看清远近物体的原理： 当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。 当睫状